浅谈思维导图在小学英语教学中的应用-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

外语外文 课程教育研究 培养核心素养为基础，落实立德树人来设置课程的内容和目标。 著名英语专家鲁子问教授提出基于 “核心素养”的发展与培 这一举措既注重发展高中生的学习能力，也突出了课程的育人价 养，要将落点落在课堂教学，将提升落在课外阅读。换句话说， 值。在新一轮高中英语课程标准的改革中，英语学科核心素养主 教师要重点立足 “教材”这个主要课堂阅读资源，还要积极拓展 要包括四个方面 ：“语言能