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幼儿园学前班下学期计划--第1页 幼儿园学前班下学期计划 更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了 孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教 学计划,让幼儿在不同水平上得到提高. 一、班级概况 本班共有幼儿 45 人,其中女孩人,男孩人,除个别幼儿中途插 班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习, 幼儿在生活习惯、学习习惯都有必须的进步.幼儿身体、认知、社会 性三方面都有所发展,具体分析如下：本班幼儿适应性较强,自理潜力 较高,如张玉婷,王静文,赵博,黎瑞莹小朋友年龄虽小,但自理潜力很 强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手.大部分幼儿能适应幼儿 园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现 象,在本学期的.教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用 多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生 的带头作用,让幼儿逐渐建立在群众生活中的自信心,把“我最棒、我 能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生 活,用心上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格 ,本学期的工作重 点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上 有所提高,做好幼小衔接工作.在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常 生活常规管理,也是本学期的重点. 二、教学目标 幼儿园学前班下学期计划--第1页 幼儿园学前班下学期计划--第2页 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保 教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育 ,增强 幼儿体质,发展幼儿语言潜力、绘画潜力,注意智力的开发,使幼儿在 德、智、体、美诸方面得到全面的发展. (一)健康教学目标 本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯, 和初步的生活自理潜力,以及自我保护潜力,发展幼儿的基本动作,提 高幼儿的身体素质. 1、会姿势正确、灵活的躲闪跑. 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳. 3、能连续跳绳、能助跑跨跳. 4、能边跑边接球. 5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行. 6、能单手托提适量物品走、跑. (二)科学教学目标 1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法 解决生活、游戏中的问题. 2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律. 3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步构成 动植物的概念. 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的 作用及危害. 幼儿园学前班下学期计划--第2页 幼儿园学前班下学期计划--第3页 (三)音乐教学目标 1、充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不 同音色效果. 2、充分提高幼儿的音乐潜力,感知记忆形象表现. 3、以音乐游戏,肢体语言来发展幼儿的音乐感知潜力.对潜力弱 得幼儿进行个别指导. 三、教学手段及措施 根据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法： 1、把各项教学活动寓于游戏中.创设两的游戏环境,带给适宜的 游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间.根据大班幼儿的年龄特 点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐. 2、大班幼儿身心发展规律