《书籍设计》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-03-03 发布于上海
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《书籍设计》教学大纲 一、课程名称:书籍设计 Book Design 二、总 学 时:48课时 三、学 分:2.5学分 四、课程性质: 《书籍设计》为美术学专业的专业任选课。 五、教学目标与任务 本课程的教学目标是让学生掌握基本的书籍设计装帧和印刷技术,学会从书籍的内容入手进行整体的设计,将字体设计、版式设计的内容与书籍整体设计融会贯通,建立整体设计观念。适应师范生的教学需要,在该课程的过程中强调电子书的制作,要求学生能掌握制作电子书的基本能力。能够突破传统固化的书籍设计观念,充分发挥学生最宝贵的原创力,以书的审美与功能为出发点,设计出能适应出日后教学的书籍。 六、教学原则与方法 (一)理论讲授(多媒体课件): 针对本课程中重要的知识要点,辅以图例示范和案例分析,集中讲授设计原则、设计要点、设计要求、重难点等知识点。让学生明确课程目的。 阶段设计之后,将学生设计作品集中,进行分析与讨论。总结问题,提出新要求。 (二)实验动手(实操教室、机房): 学生在有了设计构想之后,通过实际操作进行设计实现。 (三)答疑辅导(实操及讨论过程中) 在学生实操过程中,教师需针对不同个体学生,在尊重学生创意的基础上,进行设计指导及实操辅导。设计不是一加一等于二的简单重复,而是需要创意与实践,在这一过程中,教师起到启发、引导与提醒作用。 (四)讨论与合作: 学生在明确设计要求之后,需要进行构思

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