疫情防控健康教育制度.docxVIP

中学疫情防控健康教育制度 为引导学生自觉养成良好卫生习惯，提高学生防病防疫 意识，特制定本疫情防控健康教育制度。 一、制定健康教育计划。每学期制定健康行为与生活方 式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应 急与避险方面的健康教育计划。 二、特别重视传染病防治。对于传染病，每学期应根据 传染病流行的季节性特征，有针对性地开展相关病种的宣传 教育。 三、构建立体教育途径。利用课堂、讲座、板报、广播、 展板、主题活动、网络平台等多种形式开展多类型、多角度 的健康教育。 四、发挥学校医务室功能。校医负责每学期学生健康教 育计划、宣讲、总结等工作，特别在疫情背景下要加大宣讲 力度，确保宣讲实效。 五、不断总结提升教育实效。每次健康教育结束后，特 别是重大疫情背景下的教育，应及时收集相关资料，包括方 案、讲案、通知、小结、照片等，整理存档，不断总结提升 教育实效。