依法治校交流材料定稿.docxVIP

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  • 2023-03-08 发布于上海
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依法促成长 提升创示范 马尔康民族师范学校 阿坝州民族高级中学 四川省马尔康民族师范学校始建于 1973 年,几经搬迁, 于 1992 年迁于现址,学校现有教学班 25 个,教职工 141 人, 在籍学生 1079 名。近年来,学校坚持贯彻执行国家教育方针,始终坚持 “以人为本、依法治校、以德育人”的办学理念,把构建“和谐校园”,实现学校“安全无事故,安宁无滋扰,促进学生全面发展”作为学校一切工作的基本目标, 倾力打造良好的教育氛围和学习风气,切实构建和谐的育人环境,积极探索有效的育人途径。总结起来,主要体现在以下几个方面。 一、规范管理,提升工作运行机制 科学严格的管理是推进依法治校的基础和保证,我们坚持“四个落实”,做到“三个到位”,保证了依法治校工作的有序开展。 坚持“四个落实”。一是组织落实。学校成立了以党政一把手为组长,德育副校长、分管德育工作的主任和兼职法制副校长为副组长,相关部门负责同志为成员的“依法治校工作领导小组”和“法制教育领导小组”。组建了“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导小组”。二是机构落实。学校依法建立了有效的三级管理系统:第一是由领导班子构成的决策系统,第二是由学校职能部门组成的指挥系统,第三是由各年级组形成的执行系统。各系统职能清晰, 目标明确,有力的推进学校依法治校工作的开展。三是人员 落实。根据机构设置,我们配齐了三支工作人员队伍,即以

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