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语文 二年级 上册17 难忘的泼水节 清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心! 多么幸福哇,1961年的泼水节! 多么令人难忘啊,1961年的泼水节!自学提示: 自由读课文第三自然段,1.圈一圈:令你印象深刻的词语。2.说一说:你的眼前出现了怎样的画面? 傣族人民是怎样欢迎周总理的? 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!” 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。想象:人们可能从哪里来?高兴,急切 为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。拓展阅读 周总理在景洪期间,视察了热带作物研究所引种的橡胶园,鼓励来自祖国四面八方的建设者们为把西双版纳建成祖国的第二大橡胶基地而努力。1959年版纳大厦2021年版纳大厦读一读,比较句子 一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。 一条龙船驶过江面,一串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!” 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”你能在图中找出周总理吗? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。自学提示: 自由读课文第四、第五自然段,用“ ”画出描写周总理和傣族人民欢度泼水节的句子。周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。周总理对傣族人民会有怎样的祝福?我来说一说周总理把水泼在老人身上,祝愿他们: 。周总理把水泼在青年身上,祝愿他们: 。周总理把水泼在孩子身上,祝愿他们: 。周总理把水泼在 身上,祝愿他们: 。健康长寿事业有成茁壮成长借助插图与关键词说故事接过象脚鼓敲着欢乐的鼓点踩着凤凰花铺成的“地毯”端着盛满清水的银碗拿着柏树枝蘸了水泼洒祝福我是小小宣讲员借助关键词说故事星级评价1.运用词语2.内容完整3.语句通顺4.声音响亮5.大方得体我被评为 星小小宣讲员。象脚鼓凤凰花银碗柏树枝五星小小宣讲员 清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心! 多么幸福哇,1961年的泼水节! 多么令人难忘啊,1961年的泼水节!上宽下窄撇捺伸展两点压线上宽下窄牙的撇舒展。
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