三小四年级语文下册第一单元3记的双龙洞导学案无答案新人教版.docVIP

3、记金华的双龙洞 学习目标： 1。了解双龙洞的游览顺序,。渗透游记类课文的学法。 2.了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。 3.有感情的朗读课文。体会作者字里行间流露出作者对祖国山川景物的热爱之情。 学习重点：体会金华双龙洞景象的奇异. 学习难点：“孔隙”的写法。 学习时间：2课时 学习过程： 第一课时 一、激趣：同学们,你们喜欢旅游吗？你到过哪些地方去旅游呢？它有什么独特的风光呢？今天，我们准备跟著名作家、教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游，欣赏鼎鼎有名的双龙洞。 二、预习导入 1.读读写写。（写两遍) 浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2。理解新词。 　　盘曲而上--盘绕着,弯弯曲曲地上去。 　　明艳——指色彩明亮鲜艳。 　　突兀森郁——山高耸着，山上树木繁密。 　　蜿蜒-—原指蛇看爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 　　变化多端——端，项目.变化多种多样。 　　颜色各异——异，不同.颜色各不相同。 探寻游踪,理清条理。 3。课题“记金华的双龙洞 中的“记”是什么意思? _____