中班语言的教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言的教案 　　中班语言的教案1 　　我们的课都上完了，我也安照计划开始了书本的复习。今日我要复习《小伙伴的书》第5本--亲亲小动物，看看哪些小伙伴能干一点还能记得这书本上的知识点。小动物是小伙伴最喜欢的内容之一，在上课时，小伙伴都看到了好多实物或真实图片，而且小伙伴也最喜欢小动物。我从今日小伙伴的表现中感到他们又成长了，我也从心里快乐。  　　活动目标：  　　1、让幼儿复习书本知识，掌控以前所学内容。  　　2、让幼儿练习背诵儿歌以掌控小动物的特征。  　　活动预备：  　　小动物的图片、《小伙伴的书、亲亲小动物》  　　活动过程：  　　1、请小伙伴看各种小动物的图片，让小伙伴说出它们是什么动物，它们有什么特征。  　　2、请小伙伴翻开书本看着书上的小动物的图片和老师一起念儿歌。  　　3、请小伙伴跟着老师边念儿歌边做动作。  　　4、请各别小伙伴表演、背诵儿歌。  　　5、请小伙伴一起玩游戏以记住儿歌内容。  　　反思：  　　在我们的语言教学中，儿歌凭借其节奏押韵、富有情趣、朗朗上口等特点深受幼儿的欢迎。小伙伴也依据儿歌的内容掌控知识点。班里的小伙伴也都很能干的。他们其实个个都能把儿歌跟读出来的，只是有时他们记得多的他们就背得大声一点，不是那