中班语言绿色的梦教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言绿色的梦教案  　　设计意图：  　　《幼儿园教育指导纲要》  　　指出：  　　引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和精美。而儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学形式。它具有诗的意境和散文的形式，它着重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，还具有想象丰富，感情真挚，语言天真，意境精美，节奏感强等特点。儿童散文诗的诗情画意和短小精悍使它成为幼儿园语言教育的重要内容。幼儿到了中班后，他们的口语表达技能有了肯定的进步，情愿观赏形式精美的`散文诗，知道作品艺术语言与生活语言的不同，能初步感受到散文诗语言所蕴含的美。散文诗《绿色的梦》中很多生动精美的形象呈现在孩子们的眼前，让他们在轻松开心、生动逼真的情景中感受和体会作品的意境美，在理解作品的主题很情感的基础上能学习用比较恰当的动词、绘画等形式表达诗歌美的方面，并尝试仿编散文诗，在精美的情景中促进幼儿语言表达技能得进展。为了增加诗歌的意境感受，我细心设计、制作了多媒体课件，利用多媒体烘托诗歌的意境美、语言美。  　　教学目标：  　　1、体会散文诗精美、清静的意境，表达对绿色的喜欢之情。  　　2、初步理解散文诗的内容，尝试创编诗句。  　　教学重点：  　　1、体会散文诗的意境，表达对绿色的喜欢之情。