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- 2023-03-08 发布于广东
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中班语言种多样的蔬菜教案
中班语言种多样的蔬菜教案1 活动目标: 1.让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语精确的表达出来。 2.援助幼儿用简约的句式表达自己认识的蔬菜:这是…,那是…。 3.培育幼儿认真倾听老师和同伴讲话的习惯。 4.学习有序、认真的观测图片,理解图片,并用较清晰的语言描述图片内容。 5.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。 教学重点、难点活动重点: 让幼儿通过过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语精确的表达出来。 活动难点: 1.幼儿能用简约的句式表达自己认识的蔬菜:这是…,那是…。 2.幼儿能用精确地汉语发音来表述自己认识的蔬菜名称。 活动预备活动预备:1.课件,常见的蔬菜图片。 2.蔬菜实物。 3.蔬菜小图卡假设干张。 教法: 观测指导法,操作法,提问法学法:游戏体验法,尝试法,合作沟通法活动过程: 一、开始部分 1. 稳定幼儿心情,老师组织教学, 师生之间相互问好. 2.老师出示蔬菜实物,让幼儿对蔬菜有了初步的感观认识(鼓舞幼儿看一看、摸一摸、闻一闻)。 二、基本部分 1.老师出示屏
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