中班语言活动方案醒来了.docxVIP

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  • 2023-03-08 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言活动方案醒来了 中班语言活动方案醒来了   一、主题活动名称:   明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天,你好》中的一个活动:醒来了。   二、活动目标:   1.激发幼儿对春天里小动物的喜欢与新奇,萌发幼儿对文学作品的爱好。   2.进展幼儿的语言表达技能和动手操作技能。   3.援助幼儿记住故事主要情节,简约了解几种常见动物与季节改变的关系。   三、活动预备:   1.幼儿已有冬天动物冬眠及春季天气特征的知识阅历。   2.故事课件,小鱼、青蛙和小蜜蜂的头饰,幼儿操作卡片。   3.《郊游》磁带、轻音乐、磁带、录音机。   四、重点和难点:   重点是引导幼儿记住故事的主要情节,学说动物间的对话,进展幼儿的语言表达技能。   难点是激发幼儿产生主动探究小动物的新奇心,产生疼惜小动物,爱护小动物的情感,并对文学作品产生肯定的爱好。   五、活动内容分析:   《醒来了》这一活动是主题《春天,你好》中的第五个活动,前面的四个活动,如《春游去》、《春回大地》、《郊游》等都已让幼儿充分感受到了春天给人们带来的欢乐,春天的勃勃生气,使幼儿进一步萌发了对大自然的喜爱之情。尤其是小动物,幼儿天生喜爱,但是春天来了,小动物们都怎么样了?出来了没有,它们又在干什么

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