三年级语文下册：课文赏析《我变成了—棵树》课文知识.docVIP

《我变成了—棵树》课文知识 1．你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ 解析：这是设问句，这棵树上不长水果，却长“鸟窝”，真是一棵奇特的树！ 2．你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 解析：这是设问句，“弯下腰”“很近很近”说明这是一棵热情、好客的树。 3．她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。 解析：“高兴”“失望”看似矛盾，却真实地反映出“我”复杂的心情。 4．“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 解析：小动物们搞不清楚水珠哪里来的，我们却可以猜到，这一定是“我”流出来的口水。 5．哎呀，她是怎么知道我的秘密的？ 解析：用一个问句来结尾，引发读者的思考，让读者有兴趣探究。 课文结构： 起因：“我”玩得正开心，一点儿也不想吃饭 奇妙的想象 我变成了一棵树 经过：“我”变成一棵树后的快乐与烦恼 伟大的母爱 结果：最了解“我”的还是妈妈 主题： 这篇童话讲的是英英贪玩不想回家吃饭，想象自己变成了一棵长满鸟窝的树，树上住满了小动物，妈妈给小动物们带来了好吃的东西，大家都吃得很香，变成了树的英英饿得直流口水，最后妈妈揭开了秘密。课文赞美了孩子心中奇妙的想象，也歌颂了母爱的伟大。 写法： 按事情的发展顺序来叙述，以人物思想感情的变