网络营销培训资料课件.pptVIP

网络营销 * 第一页，共二十三页。 网络营销 教学大纲 一、课程基本情况 课程名称： 网络营销 英文名称： e-Marketing 课程学分： 3 学分 课程学时： 54学时 课程性质： 专业主干课程 所属专业： 电子商务 网络营销 课程教学大纲 课程名：网络营销 英文名称：e-marketing * 第二页，共二十三页。 二、课程教学目的及要求 1. 教学目的 网络经济时代的到来，已经形成了一个依托因特网的，与传统市场的游戏规则和竞争手段有明显不同特点的网络虚拟市场。 通过本课程的学习，对网络营销的理论体系能有一个系统的了解，对在网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容，有全面的领会和感性认识，并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。 * 第三页，共二十三页。 2. 教学要求 本课程的教学要求如下： 结合实际案例的课堂讲授 -- 理解网络营销的基本原理 开设较多课时的上机实验 -- 掌握开展网络营销的手段和方法 设置课程设计、编写网络营销实施规划报告 -- 对网络营销在理论和实践的结合上有所提高 采用多种形式的期末考试（闭卷理论、实际操作、小论文答辩） -- 对知识的掌握进行考核 * 第四页，共二十三页。 3. 本课程的教学重点 以下各项内容是本课程的教学要点： 市场营销学的基本原理 网络营销与传统营销的异同和整合 网络营销系统和网络营销站点 网络市场和网络消费者的特征 网络市场调研的方法和工具 网络营销的产品和价格策略 网络促销的方法和实施 网络广告的制作和发布 网络营销的实施和管理 * 第五页，共二十三页。 三、课程内容简介 本课程以现代营销学的原理为出发点，概要介绍传统营销观念、消费者、营销环境和市场、营销策略和营销学理论的发展。 在此基础上结合实际案例，系统地详细讲解网络营销的理论基础及其发展；网络营销与传统营销的异同与整合；网络市场和网络消费者的特征；网络营销系统和站点；网络营销的策略；网络营销实施的目标、渠道、方法、工具、手段；以及对网络营销实施的管理和控制。 同时，通过课程的实践环节，要求对网络营销的实施和运作有一个感性的了解和认识，并掌握一定的开展网络营销的能力和技巧。 * 第六页，共二十三页。 四、课程各章节提纲和教学进程 本课程各章节的主要内容如下： 第1章 现代营销学原理 （4学时） 1.1 营销观念 1.2 需求与购买行为 1.3 营销环境 1.4 市场细分与选择 1.5 市场战略与营销组合 1.6 营销学理论的发展 * 第七页，共二十三页。 第2章 网络营销概述 （2学时） 2.1 网络营销内容和特点 2.2 网络营销与传统营销 第3章 网络营销理论基础与环境 （4学时） 3.1 网络营销理论基础 3.2 网络营销系统 3.3 网络营销站点 3.4 网络营销的电子支付 3.5 网络营销的法规和政策 * 第八页，共二十三页。 第4 章 网络市场与网络消费者 （2学时） 4.1 网络市场 4.2 网络消费者 4.3 影响网络消费者购买决策的因素 第5 章 网络营销战略计划 （2学时） 5.1 网络营销战略分析 5.2 网络营销战略计划的制定 第6章 网络市场调研 （2学时） 6.1 网络市场调研概述 6.2 网络市场调研的步骤与方法 6.3 网络商务信息 * 第九页，共二十三页。 第7章 网络营销产品与价格策略 （2学时） 7.1 网络营销产品策略 7.2 网络营销品牌策略 7.3 网络营销价格策略 第8章