人教版小学四年级上册语文第三单元练习题.docxVIP

PAGE PAGE 1 四年级语文第一学期第三单元试卷 四年级语文第一学期第三单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用 一、我会拼，我还会规范地写词语。（10 分） yáng yì ( xùn chì ( róng huà fù gài ( méi yóu dēng zēng tiān ) ) ( ) ) w?iqiáng lěng kù gào shì pái ( ) （ ） （ ( yún x? ）（ ) xùnchì ( chà ） （ ) yì ） fá mù ( ( ) ) ( ) kū zhī bài yè （ shang xià ） ( ) lóng dōng ( pāo qì róng qià ) ( ) ( ) 二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。（3 分） 允许（yóng yǔn ） cāi ) 凝视（líng 剩下 (shèn níng ） 愉快(yú yù ) 拆除 (chāi shèng ) 火辣辣(là lā ) 三、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。 （3 分） A、 破损（s?n） 树杈（chà）火辣辣（ là ）B、叱责（ cì ） 脸颊（jiá ）毛茸茸（róng） C、彼此（ bǐ ） 一副（ fù ） 龇牙咧嘴（ zī ） 四、根据拼音填字成词。(16分) yì 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术 méi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣 五、我知道先比一比，再组词。（8分）六、我会在括号里填上合适的词语。（6分）新奇的（ ） 漫长的（ ） 可怕的（）（）的雨珠shèng 丰( ) 取( ) 五、我知道先比一比，再组词。（8分） 六、我会在括号里填上合适的词语。（6分） 新奇的（ ） 漫长的（ ） 可怕的（ ） （ ）的雨珠 充（ ） 折（ ） 愉（ ） 辣（ ） 拔( ) 豪（ ） 允（ ） 拆（ ） 偷（ ） 赖（ ） 拨( ) 毫（ ） 乘（ ） 代（ ） 添（ ） 凝（ ） 碑( ) 扒（ ） 剩（ ） 伐（ ） 舔（ ） 疑（ ） 牌( ) 趴（ ） （ ）的地毯 （ ）的桨果 （ ）的严冬 （ ）地逃跑 （ ）的树木 （ ）地感谢 （ ）的笑声 （ ）地挣扎 雪花() 狂风()瓜果() 雪花( ) 狂风( ) 瓜果( ) 鲜花( ) A BB 式 笑 嘻 嘻 AABB 式 蹦蹦跳跳 ABCC 式 可怜巴巴 七、选择合适的字填空。 已 )为( )纠正。 以 须 需 再 在 即 既 你( 立 ( )课内( )学过的知识，课外就不要( )复习了，这种错误的想法必( ) 八、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。（6 分） 九、我能发现下面的句子是病句，并把它修改正确。(4 分) 1、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。 。 2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。 。 3、《格林童话集》非常好看，我爱不释手，不肯放下。 。 4、 我有好看的童话书和故事书一本。 十、轻松填空。（10 分） 凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( ) 喧闹（ ） 融化（ ） 训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( ) 允许（ ） 诧异（ ） 1 1 童话分为两大类，一类是在 流传，后经 等。另 搜集、整理而成，如 。 另一类是由 创作的，如 。 2、童话中的主人公大多是 魔力，还能像人一样的 、 、 ，他们大多都有 的 不少故事还给我们 。 3、从前，一个小村子里有座（ ）的花园，那里春天（ ），夏天（ ），秋 天（ ），冬天（ ）。“唤来寒冬的，是我那颗（ ），（ ）的心啊！” 这段话选自英国作家王尔德的《 》。学了它我懂得了 。 4、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（ ）的对话，约定明年春天相见； 第二次是鸟与（ ）的对话，鸟向（ ）询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（ ） 的对话，打听树的去处；第四次是鸟与（ ）的对话。读了这篇童话，我想对鸟儿说 。 笑是很重要的，不过， 。 幸福要靠 ，要靠很好地 ，做出 。 第二部分：阅读积累与运用 一、我会阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题。（13分） “喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树 绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子： “唤来寒冬的，是我那颗 、 的心啊!要不是你 ，春天将永远被我赶走了。 谢谢你!” 1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2分) 2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查： ，用部首查字法应查