人教版四年级下册数学总复习教案.docxVIP

总复习——小数的意义和性质（一） 复习目标：1、让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动） 2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、合理的总结归纳、吸收复习难点：小数相关的一些灵活题， 复习重点：数位顺序表 复习过程：1、将第四单元的概念画出，让学生回家归纳在练习本上。P51、P52、P61、P73 的概念 2、复习数位顺序表（书P53） 请一学生说一说小数数位顺序表，引导学生注意数位、和记数单位的区别，帮助学生记忆。小组比一比： 小数点（ ）是整数部分，（ ）是小数部分。在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（ ） 小数点右面第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ），左边第二位是（ ），它的计数单位是（ ）。 小数部分最大的计数单位是（ ） 小数一定比 1 小吗（ ）举例 比 1 小的小数，它的整数部分一定是（ ） 大于 7 小于 8 的小数有（ ）个 大于 7 小于 8 的一位小数有（ ）个，二位小数有（ ）个 （7）由 5 个 0.1，6 个 0.01 和 8 个 0.001 组成的数是（ ） （8）0.4 里有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一注：在小组比赛中复习小数相关易错知识 3、小数性质 （一）复习概念 （二）小数化简 1.，将 1.23 改写成 5 位小数 注：强调小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。但是如果是