电子白板大赛演讲稿.ppt

Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team Network Optimization Expert Team 电子白板大赛演讲稿 第一页，共二十八页，2022年，8月28日 ---从技术的发展看交互式教学的趋势 北京鸿合科技集团副总裁 尹子宾 立足技术创新助力信息化教学 第二页，共二十八页，2022年，8月28日 技术发展与教学的变化 以学生为 中心 信息化 教学设计 多媒体 课堂教学 个性化学习 计算机等级、无盘工作站，教师控制进程，文件收发等 信息化教学设计、直观教学、互动教学、基于任务（活动）的教学 技术：互联网、物联网、移动终端。运用：随时随地的学习，根据学生个人进度安排进程 电子白板是课堂多媒体教学的高级阶段 小组协作 机房教学 第三页，共二十八页，2022年，8月28日 电子白板的普及使用给课堂教学带来了什么？？？ 第四页，共二十八页，2022年，8月28日 全球电子白板 IWB 市场 增长趋势 第五页，共二十八页，2022年，8月28日 鸿合科技 鸿合市场占有率 第六页，共二十八页，2022年，8月28日 “一切知识都是从感知开始的”，人的思维发展是从具体到抽象，从形象到抽象的，依据该特点应在教学中运用直观的手段，丰富学生的感性知识，以解决掌握知识的困难。 为教师提供了更便捷的直观教学工具 电子白板使得直观教学材料互动性更强，可控性更强，更提供了直观教材和抽象知识快捷转换的机会 示例1 示例2 示例3 直观教学法充分利用了学生的多种感官，丰富了学生的感性认识，为学生正确的理解书本知识和发展、提高认识能力创造条件 第七页，共二十八页，2022年，8月28日 “任务驱动”是建构主义教学理论运用于教学中的一种教学方法，建构主义教学设计原则强调：学生的学习活动必须与任务或问题相结合，以问题探索来激发学习者学习的兴趣和动机，创建真实的教学情境，让学生带着真实的任务学习，拥有学习的主动权。 电子白板为教师设置教学活动，设置探究式学习任务提供了极大的便利 示例1 示例2 第八页，共二十八页，2022年，8月28日 电子白板为教师的多媒体课件学科化提供有效的工具 第九页，共二十八页，2022年，8月28日 公式 工具 公式 函数 平面几何 立体几何 数学工具 函数 三维图形 平面图形 手绘公式 237种 数 学 应 用 公 式 66种数学符号16种 数学运算 14种基本图形可衍生多 种图形 10种三维图形 3种函数方程，可自动生成函数图像 5种仿真实物教具 对象分类 对象总计：351种 数量统计 数学函数功能 电子白板为教师的多媒体课件学科化提供有效的工具 第十页，共二十八页，2022年，8月28日 电子白板的技术走向 1、需用专用笔的电子白板销量在急剧萎缩。 电磁、超声波等 2、红外等无需专用笔的电子白板量在快速上升 红外多点技术快速发展，鸿合已推出红外10点触控书写的产品 3、高端触控技术进入白板运用 具有代表性的是电容技术，鸿合已经推出电容技术的白板 第十一页，共二十八页，2022年，8月28日 设计目标和过程 实施教学活动 检验教学效果 教学设计 课堂教学活动 教学效果的验证 作业、阶段测试 基于基于课堂的多媒体教学 课堂多媒体教学的核心活动：教案（导学案）多媒体课件制作 实施设计好的教学活动引导学生完成学习“任务” 检验教学效果，巩固教学效果 教学设计 课堂教学 作业、测试 企业标志 教师、学生 第十二页，共二十八页，2022年，8月28日 教师为一堂多媒体教学所做的工作 制作课件（PPT) 撰写教案 收集背景资料 布置课外作业 制作动画 考虑单元测验 收集素材 多媒体教学设计 教师 ？ ？ ？ ？ 第十三页，共二十八页，2022年，8月28日 常见的问题： 1、要在众多的网络资源中查找自己需要的资源实在太费时间，能否有与所授课程自动对应的资源获得方式？ 2、目前的可参考的课件主要是PPT，而基于白板软件的资源较难获得？ 3、可参考的课件、题库较易找到，但体现课件教学思想的教学设计（教案、导学案）以及课后配套的习题很难成套获得？ 4、在电脑上备课后能否在电脑上将作业学生学习情况一次发送给学生和家长？ 要制作多媒体的课程实在太耗时间了！！！ 第十四页，共二十八页，2022年，8月28日 Text in box 老师先期需要