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“农村基层党组织标准化建设”讲课稿 (培训提纲)
一、关于推行基层组织标准化建设的背景
随着全面从严治党的不断深入,在充分肯定取得成绩的同时,基层党
组织建设方面还不同程度存在一些突出问题。这些问题中,有的是各
地各部门都普遍存在的“流行病”,有的是个别地区或部门(系统)的“地
方病 ,有的是体制机制层面的问题,有的是基层落实执行层面的问
”
题。
1.基层党组织建设的责任压得不够实,谁来抓的职责还没有明晰。近
年来,虽然各级探索建立了党建工作责任制,开展了述职评议考核,
取得了一定成效,但随着形势的发展,党建工作指导和落实体系不科
学、层次性不强的问题日益突出,各级党组织书记特别是基层党组织
书记具体要承担哪些责任?界定得不够准确和科学,可以说有很多基
层党组织书记在抓基层党组织建设责任落实方面,只有一个笼统的概
念,具体需要履行什么样的职责?心中没数、手上没招。在基层党建
述职评议考核中,指标设置上定性的多、定量的少,务虚的多、务实
的少考核方式上也比较单一,大多是述述职、填填表,与其他工作
;
有效契合、深度融合不够,导致全面考准现实表现、具体考实工作业
绩的难度大,给基层 应付 提供了机会、 造假 创造了条件,指挥棒
“ ” “ ”
作用难以有效发挥。
1
2.基层党组织建设的内容把握不够准,抓什么的思路还没有理清。不
少同志抓基层党组织建设自觉性和主动性不强,习惯以上级指示和文
件为风向标,擅长于以指示落实指示、以文件落实文件,照搬照抄、
生搬硬套,工作没有自己的思路,完全处于被动应付状态。对于一些
程序性较强的工作,具体抓哪些内容、什么方法步骤、推进流程等把
握不到位,也没有范本参考,工作缺乏前瞻性和针对性,陷入想抓不
会抓、抓却抓不好的尴尬境地。尤其是随着岗位交流或人员变动,一
些新任基层党组织书记或基层组织建设主管部门的同志对基层组织
建设工作内容和要求了解不多、认识不足,不知道基层党组织建设应
该抓些什么,导致工作中针对性不强,甚至出现偏差。
3.基层党组织建设的落实力度不够大,怎么抓的措施还没有具体。一
些组织部门和基层党组织把主要精力放在建制度、订计划上,而在落
实制度和计划上投入的时间和精力不足,往往给人留下基层党组织建
设就是“浮在面上、停在纸上”的务虚不务实的印象。有的基层党组织
存在着为抓党建而抓党建、与业务工作结合不紧的“自我空转”,党建
工作与业务工作出现“两张皮”现象;有的认为所谓基层党组织建设的
有关工作安排不过是玩文字游戏,对基层工作起不到实质性推动作用,
在基层党组织建设中认认真真走过场、轰轰烈烈走形式 的现象时有
“ ”
发生有的因党建理论基础不牢、经验不足,对于党建如何与促进中
;
心工作紧密结合办法陈旧、针对性不强,使党建工作很难抓出成效,
一些创意很好的党建工作载体和活动在实际操作中也难以达到预期
2
效果。
以上这些问题单靠传统的方法,难以得到有效解决,必须在继承中,
不断创新方式、改进方法。为此,2019 年7 月23 日,在全省组织部
长座谈会上,邓向阳部长明确提出要“注重研究基层党组织标准化建
设问题,促进全省基层党建工作整体水平的提升”,得到省委的充分
肯定,省十次党代会就推进这项工作提出明确要求。
推进基层党组织标准化建设,是省第十次党代会作出的一项重要部署。
去年底,省委李锦斌书记在市委书记抓基层党建述职评议会上,专门
对推进基层党组织标准化建设进行强调 月 日,在全省组织部长会
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议上又作出重要指示,强调各级党委及组织部门要把推进基层党组织
标准化建设,作为今年和今后一个时期基层党建工作的重点,不断提
升基层党组织建设制度化、规范化、科学化水平。
推进基层党组织标准化建设,是贯彻落实全面从严治党的内在要求、
推进“两学一做”学习教育常态化制度化的应有之义。最近,中共中央
办公厅印发了 《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,
指出要把党支部建设作为最重要的基本建设,充分发挥党支部教育管
理党员的主体作用,树立党的一切工作到
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