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教育科学研究定性资料的分析 知识点： 1. 定性分析的定义、特点 2. 审核、分类、归纳分析3. 信度、效度 分析 重点：分析过程（审核、分类、归纳分析） 难点：信度、效度分析 一、什么是定性分析？ 定性分析就是指研究者在对所搜集到的文字、声音、 图片等资料进行系统审查、汇总、归类的基础上进行逻辑和意义分析，从而揭示出 事物内在特性的过程，它是一个对资料的分类、描述、归纳、抽象的过程。 二、教育研究中定性分析有什么特点？ （一）定性分析的目的在于把握事物的 质的规定性 定性分析这一目的要求定性分析必须立足于对