高中语文人教版高中必修1第四单元-《新闻导读》教学设计.docxVIP

《新闻导读》教学设计 教学目标： .引导学生了解新闻的定义、要素、特点、结构；.指导学生对新闻材料进行筛选、提炼，尝试写作一句话新闻、进行新闻点评; .锻炼学生的语言概括表达能力和语文实际运用能力。 教学重点： .引导学生了解新闻的定义、要素、特点、结构；.指导学生对新闻材料进行筛选、提炼。 教学难点： 引导学生整合已筛选的新闻信息，提升概括能力。 教学方法： 教师引导、讲解与学生自主探究相结合；教师方法指导与学生写作训练相结合教学过程： 一、导入 以学生最近发生的事情拟写新闻动态导入新课 “昨日下午，全校师生进行了一次消防演练活动”二、知识梳理 .新闻的定义 新闻也叫消息，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道，是 一种及时简单地报道新而重要事实的新闻体裁。一般采用客观报道形式，只用叙述 手法，有时也适当进行一些描写，以增强具体性和现场感，没有特殊的必要，不应在 消息中发表议论和抒情。 .新闻的特点时效性、客观性、简明性 .新闻的六要素 “五个 W： when （时间）、where （地点）、who （人物）、what （事件）、why （原因） “一个H： how （发生过程）某人/某时/在某地/由于某种原因/做了某事/出现了某种结果。 .新闻的五结构标题、导语、主体、背景和结语，前三项缺一不可。 三、提炼新闻结构.提炼《飞向太空的航程》的导语、主体和结语三个部分。 导语：2023年10月15日，“神舟”五号飞船发射成功，意义重大。 主体：回顾飞天梦实现的过程。 结语：“神舟五号”载人飞船准确进入预定轨道，民族梦圆。 .小结提炼结构的方法。 四、新闻常见的考查形式.常见考查形式 （1）新闻类压缩语段（拟写一句话新闻）； （2）概括并评价语段的观点. 一句话新闻 （1）一句话新闻的要求一句话新闻是最简洁的新闻。一句话新闻要求高度概括，只要将主要的人、事交代 清楚即可。 2） 一句话新闻练习请用一句话播报新闻《飞向太空的航程》（不超过20字） .新闻点评 （1）新闻点评的步骤叙事件——明观点——析本质 叙事件：概述材料、简明扼要明观点：态度鲜明、肯定否定 析本质：评析材料、精到深刻 （2）练习 （3）小结如何答案中删掉多余的字数以达到字数要求