- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2022幼儿园师德师风建设师风师德
活动方案(完整版)
为进一步增强教师职业道德建设,提升广大教教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,教育和激励广大教职工立足本职,为加快教育事业发展,实现教育规划目标任务建功立业,根据区师德建设月活动要求经校委会研究决定展开师德建
设教育月活动,结合实际,制定如下方案:
一、指导思想
以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿教师专业标准》为重要依据,以“更新师德师风观点、规范师德师风行为、提升师德师风水平”为重点,要求每位幼儿教师对幼儿有爱的情感、爱的行为、爱的水平、爱的艺术。强化师德教育,全面提升教职工的思想政治素质
和职业道德水平。
二、活动主题
围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,进一步深
化我园教师作风整顿工作,更好的规范教师师德行为,完善
师德建设长效机制。
三、目标任务
以建设高素质教师队伍为目的,以前面提升教师队伍的师德水平为重点,通过师德教育、师德宣言、师德承诺、师德论坛、师德反思、学生最喜爱的教师评选等措施,促使全体教师端正教育思想,更新教育理念,规范教育教学行为,努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力,向社会展示教师
的良好形象,营造良好的尊师重教气氛。
四、具体实施步骤:
(一)学习宣传阶段(9月20日-10月20日):
1、成立师德师风领导小组,学习师德师风相关文件、
制定幼儿园师德师风建设活动方案;
组长:XXXX
副组长:XXXX
组员:XXXXXXX全体教职工
以园长为组长的师德活动领导小组,对整个工作实行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际,制定本实施方案,使全体教师进一步提升理解,明确了责任,诠释师德教育的
必要性与紧迫性,统一全园教师的思想。
2、召开师德师风动员大会,宣读幼儿园师德师风建设
第2页共4页
实施方案,签订师德师风承诺书;
3、展开政策法规诵读活动。积极组织教师学习《教师法》、《教育法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿教师专业标准》等政策法规;进一步提升我园幼儿教师,特别是青年教师对增强师德师风教育活动
重要意义的理解,规范言行,树立良好师德形象的自觉性。
(二)榜样提升阶段(10月20日-11月20日);
1、在园微信公众平台上发布《幼儿园师德师风建设实施方案》、《幼儿园教职工行为规范》等,要求老师们利用业余时间自学并写好学习笔记,撰写心得体会。后续发布相
关的活动报道。
2、开通幼儿园师德师风受理平台(、网络、园长信
箱、来信);
3、布置幼儿园师德师风建设学习宣传栏;
4、在政策法规学习的基础上积极展开“身边的师德榜
样”宣讲活动。
(三)深化推广阶段(11月20日-12月20日)
1、向老师、家长发放问卷调查,征求师德师风建设意
见和幼儿园管理意见;
2、展开实验幼儿园师德师风标兵评选活动。
第3页共4页
3、教师师德建设评价(自评、互评、领导评、家长评、
幼儿评);
4、师德建设工作总结。
五、具体要求
要提升理解,周密安排,确保各项工作的有效实行,师德建设工作是一项长期、常态、长期的工作,确保师德的常规化,为防止流于形式要做到有计划、有检查、有落实、重
实效。认真总结各校展开的师德建设活动。
第4页共4页
文档评论(0)