大班家长会发言稿20222022年一年级上家长会发言稿.docxVIP

大班家长会讲话一年级上家 长会讲话稿 文 ____年一年级上册家长会讲话稿 各位家长： 大家好！首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转瞬就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才获得了一些成绩。本次家展会主要目的是：让家长理解孩子在学校的学习形式，让大家进一步配合教师，加强你们和学校之间的联络，让孩子们学得更轻松，获得更好的成绩。作为本班的班主任和语文教师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。 一、两个多月来孩子的表现 坚持每日做好一件事的孩子有：皮思颜、李曼媞、石昊轩、曹国、陈建武、刘业山、胡铎严、谢东华、钟顺、周海宝 最尊守纪律的孩子有：陈泰锃、倪、梁永斌、林子琪、、王欢、王露靖、吴佳奕、许瑶、姚张妍、李姜 作业书写工整的孩子有：刘嘉欣、丁紫瑶、冯英晨、何星星、林宇涛、王绍卓、袁静瑜、郑世豪、陈思佳 第1页共7页 念书声音响亮的孩子有：陈显昌、黎文理、王芮莹、吴必达、吴精恒、杨梓 最有礼貌的孩子有：刘沛霖、习昕睿、皮思颜、李曼媞、梁永斌、林子琪 二、总结月考和期中考试成绩及存在的问题 月考：总分：3771平均分：9790分以上34人，1人不及 格。 期中考:总分：3717平均分：95.390分以上34人，全部及格。 重视过程，考试不是目的。我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对犯错的 题目，进展了解说。 本次试卷考察的内容是相对月考内容是多些，全面对拼音和字词，进展了查核。我认为试卷是比较简单的，试卷所查核的内容全是我们教师讲堂上所训练和强调的。可是试卷所反应的学生成绩确实参差不齐的。 分数只能作为评论孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语文才能终究相差多少，不是仅分数就能说明的，总结起来有这样几个突出问题： 1．马虎、不仔细现象。 2．识字牢固的不够牢。 第2页共7页 3．讲堂不够专心，听课效率差。 三、培养优异的学习习惯 1、课前预习： 1〕读课文、读准字音。 2〕从课文中全出生字，一类生字画圈。 3〕给一类生字组词。 对一年级的孩子来说，能做到这些就会为讲堂学习生字赢 得好多时间，进步讲堂效率。 语文学习，不同年级有各自的重视点，低年级重在字词教学。本学期学习的内容多，每课要求会认会写的也好多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。要求掌握的生字，绝大部分学生都能结实掌握，能读准字音、记着字型、理解字意，字词学习的难点在于遗忘现象严重，而要打破这个难点主要靠强记、多练、多用。 2、积累背诵的学习 背诵本身就是一种才能。一个人会不会背，背后记着的东 西的多与少，就是才能的表达。甚至能够说，一个人背诵的功 夫能决定他一世的成就。鲁迅先生就是因为读得多，记得牢， 才编成了中国第一部小说史。如今很多学生，说起话来、作起 文来自然困难。只有积累的知识多了，才容易产生新的联络， 形成自己的新观点。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。” 第3页共7页 学生的背诵才能，此时就转变成了阅读才能、写作才能；转变 成了剖析^p问题和解决问题的才能。语文上的课文大局部 都是要求孩子背诵的，此外识字课的词串，单元的积累也是要 孩子熟练背诵的。念书、背诵既积累语言又牢固字词，很有必 要。 3、听写。 〔生字词〕 4、写字。 四、培养优异的阅读习惯 1、背诵课文，古诗、弟子规 2、重视课外阅读，每日坚持阅读10至30分钟，〔读带 拼音的书籍〕 3．生活中识字 在生活中牢固生字，家里物品贴上标签，经常让孩子读。 利用报纸，让孩子把自己学过的字读一读，圈一圈。或从包装 纸，广告纸上让孩子剪下他们认识的字，给学生提供更多的识 字环境。 为了使孩子产生更多的识字兴趣，当前我制作了〔识字温 度计表〕。 语文仍是一门理论性很强的学科，需要在频频的有滋有味 的读中积累语言。 第4页共7页 阅读是获取知识、认识世界的根本形式，是吸取精神营养的重要途径，也是作为文明社会人的一种最根本的智力技术。苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基说：“阅读的技术就是掌握知识的技术。”语文讲堂教学的作用在于教给方法，而展开才能、拓展知识，那么需要大量的课外阅读。浓厚的阅读兴趣和优异的阅读习惯将对孩子一世的知识学习有了很大的作用。 课外获取知识的多少每个孩子都不同，这种“不同”所带来的学习才能上的差距，将在此后越来越显然的表现出来。理论证明，凡在学习上有全面平衡的展开的学生，无一不是有着优异的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。 五、给家长的几点建议 1．重视生字书写笔顺的检查 2．重视朗诵背诵的作业检查。 〔家长签名____〕 3．重视孩子的书写态度 书写才能是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字 迹书写态度，直接反应孩子一阶段学习的态度，学习的质量， 学习的成绩。我们好多家长在检查孩子的作业时往往会