七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 6 春秋争霸与战国七雄课件6 冀教版.pptVIP

七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 6 春秋争霸与战国七雄课件6 冀教版.ppt

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合纵——“合众势以攻一强” 燕 秦 齐 赵 魏 韩 楚 连横——“事一强以攻众弱” 燕 秦 齐 赵 魏 韩 楚 想一想 1、六国合纵抗秦的谋略为什么没有成功? ①.秦国用贿赂、威胁的手段破坏合纵,各个击破。 ②.五国利益不一致,朝秦暮楚,立场不坚定。 2、春秋战国时期的社会特点是什么? 小国林立;大国争霸;政变不断发生;不断有旧国灭亡,新国兴起;一次大战调整一次霸权;新生事物如雨后春笋 …… 动荡、变革、争霸 春秋时期的霸主有哪些共同点? ①有成就宏图霸业的雄心壮志; ②重用人才; ③重视改革内政和发展生产,增强国力; ④能运用正确的谋略,取得政治上、军事上的优势; (雄心) (自强) (人才) (谋略) * 第6课 春秋五霸和战国七雄 1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来吗? 2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是什么? 秦穆公、 齐桓公、 晋文公、 楚庄王、 宋襄公 吴王阖闾、 齐桓公、 晋文公、 楚庄王、 越王勾践 “春秋”源自鲁国史书《春秋》 “战国”源自诸侯国连年混战 争霸的原因:周室衰微,诸侯强并弱。 学习目标 1.掌握齐桓公、晋文公称霸的知识。 2.初步认识到人类历史上大国之间军事力量的较量,实际上是国与国之间综合国力的较量。 重点:改革与争霸战争的并存 难点:春秋战国两个时期兼并战争的特点及影响的异同。 导入新课 材料一:平王东迁后,有的国土赐给了功臣,有的被诸侯、少数民族所占,王畿之地只有方圆一二百里,而且日益减少;与此同时,王室军队不如诸侯,只有三军、两军、或不足一军。 材料二:春秋时期出现了铁器、牛耕,出现了大量的私田,诸侯国经济政治军事实力大增,希望享有周天子那样的政治和经济特权。 春秋时期各诸侯为何争做霸主? 春秋列国时期黄河、长江中下游地区图 雍 新田 临淄 商丘 郢 吴 会稽 洛邑 周 晋 楚 越 吴 齐 齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践 春秋五霸 齐桓公 称谓:齐桓公 姓名:姜姓,名小白 在位时间:公元前685—前643年 职业:齐国国君 ,五霸之首 主要经历:管仲拜相、葵丘会盟 春秋首霸 齐桓公为什么能成为春秋时期第一霸主? 管仲 1)任用管仲为相 改革内政 发展生产 2)盛产渔盐 3)尊王攘夷 标志:葵丘会盟(公元前651年) 说一说:你是怎么看齐桓公的“尊王攘夷”的? 这只是齐桓公争霸的手段,“尊王攘夷”就是尊重周朝王室承认周天子的共同领袖地位,联合各诸侯抵御外族的侵扰。 实际上齐桓公的目的: “尊王”是一面正义的旗帜,力求在诸侯国中树立威信,利用天子的影响号令诸候,减少自己在政治上的阻力,借“尊王”只名行争霸之实。 姓名:管仲 国籍:中国(齐国) 生卒:约BC723年或BC716年~BC645年 职业:商人(曾经)、政治家 主要经历:箭射桓公、辅佐桓公 管仲与齐桓公 从管仲和齐桓公的故事 中,你得到什么启发? 晋楚争霸 春 秋 五 霸 与 战 国 七 雄 晋文公 楚成王 VS 春秋争霸赛之晋楚争霸 称谓:晋文公 别名:重耳 在位时间:BC636—645年 职业:晋国国君 ,五霸之一 主要经历:流亡十九年、城濮败楚、称霸中原 晋文公 城濮之战 看 图 说 史 1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待 3.晋军“退避三舍” 4. 晋文公终成霸主 历史小结:诚而有信,赢得政治主动权;避楚军锋芒,保存实力;以少胜多,终成霸主! 楚庄王 称谓:楚庄王 在位时间:公元前613年—公元前591年 职业:楚国国君 ,五霸之一 相关典故:一鸣惊人、问鼎中原 “一鸣惊人” 成语看历史 “问鼎中原” 雄心勃勃 蓄势待发 庄王的人生缩影:昏庸无能——大彻大悟——中原霸主 VS 春秋争霸赛之吴越争霸 吴王阖闾 齐桓公 越王勾践 勾践卧薪尝胆 而 十 年 教 训 , 越 十 年 生 聚 , 二 十 年 之 外 , 吴 其 为 沼 乎 ! ——伍子胥 “君子报仇,十年不晚” 二、战国七雄 1、七国形成 三家分晋: 赵、魏、韩 春秋原有的国家:齐(田氏代齐,续用齐国号) 楚、秦、燕 3、重要战役 ①桂陵之战(齐国胜魏国) ②马陵之战(齐国胜魏国) ③长平之战 (秦国胜赵国) 2、七雄(名称,位置) (围魏救赵) (减灶计) (纸上谈兵) 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 战国时期黄河、长江中下游地区图 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 后 中 间 战国七雄 战国时期铜戈 (河南省新郑县出土) 战国时期的兵器 战国时期各国之间

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