七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 6 春秋争霸与战国七雄课件3 冀教版.pptVIP

第6课 春秋五霸与战国七雄; 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 ;1.齐桓公称霸 2.问鼎中原 3.合纵连横;1.齐桓公称霸;东周是谁在哪一年建立的？;东周的两个分期;齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践;齐桓公;齐桓公;管仲相齐桓公;通过改革，齐国富强。; 所谓“尊王”，就是拥护周王室；“攘夷”指当时我国北方的狄（dí）人和戎人借中原各国争战之机内侵，对各国造成严重威胁，领头伐夷就能得到各国的拥戴。;葵丘会盟台;　　公元前651年，齐桓公以霸主身份与鲁、宋、卫、郑、许、曹等国在葵丘会盟（遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸），周王派人送去物品表示慰问。;2.问鼎中原;晋文公征战（想象画）;;王子午鼎（附匕）;　　王子午鼎，春秋时期楚国制。王子午是楚庄王之子，又名子庚，颇有战功。铜鼎腹内及盖内有鸟篆书铭文85字，大意为“王子午自铸铜鼎，以祭先祖文王，进行盟祀，我施德政于民，因而受到尊重，望子孙后代以此为准则。”此鼎反映春秋时楚、晋两国争霸历史。;4. 晋文公终成霸主;3.合纵连横;“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也” ——《韩非子》;　 战国中后期，秦国日渐崛起，对其他六国构成威胁。六国为对抗强秦进行合作，几国联合出兵攻秦，称为“合纵”。 秦为了进一步向东发展，必须破坏六国的联合，采用各个击破的做法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，称为“连横”。;苏秦画像 （头悬梁　锥刺股）;《史记·苏秦列传》中记载了苏秦的合纵战略;张仪画像;时期;1.管仲改革 2.齐桓公“尊王攘夷”策略 3.葵丘会盟与齐桓公称霸;1. (2015·连云港中考) “对内整顿朝政，对外 ‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业” 。 材料中的这位历史人物就是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．宋襄公 D．楚庄王;2.(2015·东莞中考)诸侯争霸是春秋时期的时代特 征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是( ) A．齐恒公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王;3. 成语“一鸣惊人”与下列哪一位人物有关 ( ) A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦孝公 ;4.(2015·呼和浩特中考)战国末期，使???方六国再 也无力抵挡秦国强大攻势的战役是（ ） A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战;5. 我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下 列成语与古代事件对应正确的一组是( ) A.退避三舍——城濮之战??? B.纸上谈兵——桂陵之战 C.卧薪尝胆——长平之战??? D.围魏救赵——吴越争霸第6课 春秋五霸与战国七雄; 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 ;1.齐桓公称霸 2.问鼎中原 3.合纵连横;1.齐桓公称霸;东周是谁在哪一年建立的？;东周的两个分期;齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践;齐桓公;齐桓公;管仲相齐桓公;通过改革，齐国富强。; 所谓“尊王”，就是拥护周王室；“攘夷”指当时我国北方的狄（dí）人和戎人借中原各国争战之机内侵，对各国造成严重威胁，领头伐夷就能得到各国的拥戴。;葵丘会盟台;　　公元前651年，齐桓公以霸主身份与鲁、宋、卫、郑、许、曹等国在葵丘会盟（遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸），周王派人送去物品表示慰问。;2.问鼎中原;晋文公征战（想象画）;;王子午鼎（附匕）;　　王子午鼎，春秋时期楚国制。王子午是楚庄王之子，又名子庚，颇有战功。铜鼎腹内及盖内有鸟篆书铭文85字，大意为“王子午自铸铜鼎，以祭先祖文王，进行盟祀，我施德政于民，因而受到尊重，望子孙后代以此为准则。”此鼎反映春秋时楚、晋两国争霸历史。;4. 晋文公终成霸主;3.合纵连横;“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也” ——《韩非子》;　 战国中后期，秦国日渐崛起，对其他六国构成威胁。六国为对抗强秦进行合作，几国联合出兵攻秦，称为“合纵”。 秦为了进一步向东发展，必须破坏六国的联合，采用各个击破的做法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，称为“连横”。;苏秦画像 （头悬梁　锥刺股）;《史记·苏秦列传》中记载了苏秦的合纵战略;张仪画像;时期;1.管仲改革 2.齐桓公“尊王攘夷”策略 3.葵丘会盟与齐桓公称霸;1. (2015·连云港中考) “对内整顿朝政，对外 ‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业” 。 材料中的这位历史人物就是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．宋襄公 D．楚庄王;2.(2015·东莞中考)诸侯争霸是春秋时期的时代特 征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是(