《巨人的花园》语文教学PPT课件(2篇).pptxVIP

;1.会认“硕、允、砌”等9个生字，会写“硕、允、砌”等11个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成荫、洋溢”等词语。 2.有感情地朗读课文。 (重点);巨人的花园是什么样的呢？;鲜花盛开;绿树如荫 ;;;王尔德：英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。;认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？;yǔn;;qì ;笔顺;笔顺;笔顺;洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。;覆盖：遮盖。;叱责： 任性： 冷酷：;巨人的花园经历了几次变化？;一、根据拼音把词语补充完整。;二、词语连线。;感谢观看;;1.根据课文内容想象画面。抓住人物态度的变化、感觉的变化和花园情景的变化，通过朗读、想象等方法，感悟童话所揭示的道理。(重点) 2.明白快乐应当和大家分享的道理，和同学交流阅读的感受。(难点) ; 任性、冷酷带来的只能是寒冷，痛苦；心胸宽广、与人为善才会拥有真正的快乐！; 这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有……孩子们欢叫着。; 有一天，巨人回来了。之前，他离家去看朋友，在那里一住就是七年。现在他回到家，看见孩子们正在花园里玩。 “你们在这儿做什么？”他叱责道。孩子们吓得跑开了。; “我自己的花园就是我自己的花园，”