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防欺凌主题班会教案2篇--第1页 防欺凌主题班会教案2篇 【篇一】防欺凌主题班会教案 活动目标： 1、正确认识校园欺凌的危害. 2、勇敢向校园欺凌说“不”. 活动流程： 1、导入：通过一则新闻：一名初一学生因不堪忍受同学的欺负, 而自 杀. 2、核心内容： a、认识：什么是欺凌？ b、伤害：身心受哪些伤害？ C、应对：如何处理他人对自己的欺凌？ 3、签字仪式：共同抵制欺凌行为. 4、情感升华：张杰的仰望星空. 活动内容： 一、什么是校园欺凌. 1、概念：指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络 等手段实施欺负、侮辱,造成身心伤害的行为. 2、主要表现： a、网上欺凌：利用QQ 群或者说说,发布具有人身攻击成分的言 论. 防欺凌主题班会教案2篇--第1页 防欺凌主题班会教案2篇--第2页 b、给他人起侮辱性绰号：粗言*语、呵骂等. c、对同学进行人身攻击,拉车头皮.故意绊倒对方等. d、恐吓、威胁和强迫他人做其不想做的事情. e、中上、讽刺和贬低同学. f、敲诈：强势夺取他人财物或索要金钱. g、分党结派：故意伙同同学孤立同学,排挤同学. 二、对同学的身心伤害. （案例分享） 面对欺凌,学生受到的伤害不是身体上的伤害,而是心灵的伤害, 会给孩子造成以下后果： 1、性格内向、害羞、怕事、胆怯,进而形成懦弱品行. 2、受到学生孤立后,悲观消极,自卑,不能与他人正常沟通. 3、害怕去上学,产生厌学情绪. 4、构成心理疾病,影响健康,阻碍健全人格的形成. 5、自我否定,对人生悲观消极,严重者可能会自 杀. 三、学生如何处理他人对自己的欺凌行为？ 在面对同学之间的欺凌行为,我们要坚决零容忍,要及时告诉老 师或家长,下面推荐一些方法： 1、明确什么是欺凌行为.不要认为他人的一些行为只是在跟我玩, 只要对你产生不利影响,你就应该予以制止. 2、大声说出来.如果对某人的评论或行为感到不舒服,你一定要 及时告诉老师,最重要的是不要让这个行为继续下去. 防欺凌主题班会教案2篇--第2页 防欺凌主题班会教案2篇--第3页 3、打理好自己的情绪.要把注意力放在个人和情绪管理身上,罗 列出积极的目标,并努力实现它们. 面对欺凌行为,我们要做到还有很多,希望为孩子的成长提供一 个健康和谐的成长环境,让孩子将来长成一个健全人格的人. 【篇二】防欺凌主题班会教案 班会目标： 1.让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影 响. 2.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾, 有效化解危机. 3.掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会 保护自己. 班会重点：了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力 的方法和策略. 班会过程： 活动一：走近校园暴力 这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后, 教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念. 校园本是静美之所,然而这片静土也染上