幼儿园语言活动：《凉爽的屋子》 课件.ppt

语言活动 目录 活动目标 活动准备 活动过程 4 活动延伸 活动目标 1、能用简短的语言较清楚地描述自己家的房子。 2、能够根据图片中的房子展开想象描述。 3、形成幼儿对家的关注。 活动准备 1、幼儿用书p17页/ 2、自己家房子的图片 活动过程 一、教师提问，引出房子的话题。 1、你和爸爸妈妈住在什么样的房子里啊？ 2、你们家的房子是楼房还是平房？住在几层？ 二、语言描述 1、幼儿依次展示自家房子的照片。 2、墙壁是什么颜色的？ 3、房子的外面有什么？ 4、家里都有什么东西?（对于语言表达能力较弱的幼儿，可提示用肢体动作来表达。） 5、说一说房子的用途。 （1）、房子除了用来住，还可以用来干什么？ （2）、你喜欢你家的房子吗？ 三、幼儿用书 1、展开想象小狗家的房子是什么样的。 教师：小狗家的房子在湖边，风景很美，周围有什么，为什么说这是一所凉爽的房子，用美的词语表达。房子建筑在湖边有什么好处。（凉爽） 2、幼儿自由想象发言。 3、教师根据幼儿的发言，并帮幼儿进行语言组织。 四、结束环节： 小朋友，今天我们不仅欣赏了自己家的房子还欣赏了小伙伴家的房子，看到小狗家的房子这么漂亮的房子你喜欢么？你喜欢自己家的房子么？ 活动延伸 小朋友家的房子多漂亮啊！你们幸福吗？对！小朋友们说得真好！我们太幸福了！