幼儿园科学活动：《比较多少》 课件.ppt

* 比较多少 科学活动 目录 1、活动目标 2、活动准备 3、活动过程 4、活动延伸 活动目标 1、初步学会用一一对应的方法比较两 组物体的多、少和一样多。 2、在活动中会用语言表达多少和一样多的数量关系。 3、愿意和同伴一起活动，体验数学活动的快乐。 活动准备 1、小兔（4只）、萝卜（5个）、小猴（3只）、桃子（5个）、小猫（3只）小鱼（4条）小鸡（4只）、虫子（5条）卡片。 2、一列小火车 3、幼儿用书p25页 活动准备 活动准备 活动过程 一、出示火车坐的小动物，引出课题。 教师：有许多小动物乘坐火车到玩，看有哪些小动物呢,边看边说边贴出小动物。小兔、小猴、小鸡。 1、出示动物，感知数量的多少。 教师：小兔有几只，喜欢吃什么呢，萝卜有几个，我们伸出小手数一数（比出多少） 教师：小猴有几只，喜欢吃什么呢，有几个桃子。 请幼儿操作，比较小动物多还是对应的食物多, 活动过程 活动过程 2、同样的方法比出小猫小鸡对应食物的多少。 教师：我们是用什么好办法比较多少的（一个对一个） 活动过程 3、找找什么东西一样多 教师小结：小兔、小鱼和小鸡的数量一样多。萝卜、桃子和虫子数量一样多。小猴和小猫数量一样多。 4、小动物玩好了吃饱了，要乘火车回家了，一种动物一节车厢比出车厢多一节。 小动物找食物，幼儿分两组 1、一组兔子一组萝卜，萝卜比兔子多，一一对应比出多少 教师：请幼儿把萝卜送给小兔吃。一只小兔送一个萝卜，边送边说“一只小兔吃一个萝卜”。 教师引导幼儿观察操作结果，每只小兔都有萝卜吃了，总结小兔和萝卜是“一样多”的。 2、给3只小猴排队，再将5个桃子送给小猴，边送边说“一只小猴吃一个桃子” 老师引导幼儿观察操作结果：一只小猴送一个桃子，是不是每只小猴都有桃子，请小朋友总结小猴少，桃子多。 在黑板上出示4只小鸡和5条虫子，请个别幼儿在黑板上操作，比较小鸡和虫子谁多,谁少，请幼儿总结小鸡少，虫子多。 活动延伸 幼儿用书p25页夏天来了，小朋友都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮，请幼儿进行比较 谢谢观看 * * * * * * * * * * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/