幼儿园大班教案《画刺猬》含反思.docVIP

幼儿园大班教课设计《画刺猬》含反省 大班教课设计《画刺猬》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿用牙签做出蝎子尖尖的给出刺，孩子们知道刺猬的特点鸵鸟以及它们的习惯，在想象装修品创作过程中能用简单的资料装修，体验成功的乐趣，快来看看幼儿园大班《画刺猬》含反省教课设计吧。 活动目标 、孩子们知晓刺猬的特点以及刺猬它们的习惯。 、用牙签做出刺猬尖尖的刺及。 、在想象创作过程中能用简单的资料装修，体验成功的乐趣。 、增进参加环境部署的热情和能力，体验成功的快乐。 活动准备 牙签，木匠胶，颜料，毛笔 活动过程 [导入] 、媒介用猜谜语的形式向孩子们介绍刺猬。 我的身上长满尖尖的刺。 我用身上尖尖的刺攻击其余动物，我是谁呢？ [睁开] 、谈谈刺猬。 你见过刺猬吗？ 你在哪儿见过刺猬？ 见过它后才你有什么感想？ 、谈谈刺猬的特点和习惯。 刺猬长什么样？ (它有四条腿，它的腿很短，身体很小。除了脸，肚子，腿和尾巴之外，其余部分全都密集的长着像针同样的刺。) 青蛙在什么时候活动？ (刺猬往常在夜间活动。白日，刺猬常常隐蔽在树根下面的窟窿里 或是岩石的下面缝隙里。等到了冬季，它们搭建出矩形的巢用于冬眠，而后年秋的春季，大概3月左右醒来。） 青蛙遇到仇敌会如何呢？ (刺猬第一会跑到离损害自己的仇敌的地点，而后而立起它们身上的反击刺开始攻击。刺猬竖起身上的刺能够竖起防守仇敌。 在美国成长的豪猪有