中学英语优秀课题题目【中学英语课
题研究计划】
一.课题名称
英语自主学习的教学策略研究
二.课题的提出
构建“自主、合作、探究”的教学模式
成为我够中小学教育教学研究的热点。中华
人民共和国教育部颁布要求“积极倡导自
主、合作、探究”的学习方式以后,全国各
地对这种教学模式的研究有增无减,但是,
目前我过中小学对“自主、合作、探究”的
英语教学模式的研究存在缺陷,一般表现为:
1.重视调动学生的学习积极性,但较少
考虑学生的心理素质和学习习惯
2.重视精讲多练,但较少考虑学生的合
作精神和集体主义精神的培养
3.重视提高学生的整体成绩,但较少考
虑学生的个性差异
4.重视城镇学生的学习研究,但较少考
虑农村广大初中生的学习实际和心理特点.
这些现象是造成我校“学困生”、 “厌
学生”渐多的主要原因,严重地影响了教学
质量。因此,在新形势下开展本课题的研究,
将有效地转化上述“两生”,整体提高我校
的教学质量,具有重大的理论意义和实践意
义。
三.课题研究的理论依据。
1.以邓小平的“三个面向”、江泽民的
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