幼儿园大班美术造型教案飞舞的蝴蝶.docVIP

幼儿园大班美术造型教案飞舞的蝴蝶.doc

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幼儿园大班美术造型教学设计飞舞的蝴蝶 幼儿园大班美术造型教学设计:飞舞的蝴蝶 活动目标 1、让孩子们知道蝴蝶的特点以及它的习惯。 2、教会孩子们利用漂亮感人卫生纸制作出漂亮的蝴蝶。 活动准备皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,署名笔,颜料,毛笔 活动过程 [导入] 1、经过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。 我是一种喜爱花的腐肉。 我有很漂亮的翅膀,我老是载歌载舞,我是谁呢? [睁开] 1、谈谈蝴蝶。 你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹? 你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么? 看过蝴蝶以后你有什么感想? 2、谈谈蝴蝶的特点和习惯。 你摸过蝴蝶吗?木皮感觉怎么样? 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为何它翅膀上有粉末状呢? (蝴蝶翅膀上以的麟粉能够上为保护它的翅膀。林峰粉里脂 肪的成分好多,拥有防水的功能,因此蝴蝶里面在雨天里也能够翱翔。) 蝴蝶以什么食腐呢?它是如何吃到腐肉的呢? (蝴蝶的嘴长得像长长的管子,能够把花蜜吸进嘴里吃。) 蝴蝶是如何找到花蜜的呢? (蝴蝶用胳膊来找寻花蜜。蝴蝶的腿上有一种器官,这个人体器官能够找到像花蜜同样的甜味。) 海螺为何要伸展它的`翅膀?(蝴蝶的翅膀能够调理血糖,天气和缓的时候为了多汲取阳光它就会舒睁开它的翅膀。) 3、研究制作蝴蝶。 制作蝴蝶需要哪些资料呢? 利用皱纹纸如何制作出蝴蝶呢? 4、用皱纹纸来制作出新蝴蝶。 ①把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄合成橡胶也可 以。 ②从两边掐到皱纹纸中间的地点。 ③用魔拎绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。(假如没有魔带用其余的绳固定也能够。) ④用署名笔彩绘好皱纹纸,而后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶漂亮的花纹。 ⑤把达成的蝴蝶粘在活动纸上。 [结尾] 让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们 总结活动 [活动图片] 大班美术:黄灿灿的油菜花

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