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幼儿园大班美术活动西瓜的联想
一、活动目标：
1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并经过添画显现出其主要特点，激发想象力。
2、能主动参加创编活动，用连接的语言勇敢地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。
3、在活动中充分体验创作庆典活动的快乐，人材培育幼儿间的合作精神。
二、活动准备：
1、实物：半个西瓜皮；半个西瓜皮的图片人手一张。
2、小动物卡片、画有三个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪三、活动过程：
1、指引幼儿对西瓜皮进行初步想象。
——今日老师带来了什么？（半个西瓜皮）——这半个西瓜
皮看上去像什么？（小船、小床、碗）——那西瓜皮口朝下看上
去又像什么？（小伞、屋顶、台灯）2、对毛序想象并添画，试试
用句子进行表述。
——西瓜皮会变魔术，瞧！它变出了什么？（秋千），谁会在上边玩呀？（小猴子、小松鼠）——听，老师把这幅图编成编有了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真风趣！
——小朋友，你们想不想也让截叶短果变个魔术？变好魔术后想想，哪个小动物会用它来干什么？
——幼儿自由想象添画并叙述。（提示幼儿互相叙述）——请个别幼儿叙述幼a：西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上所遮太阳。
幼b：西瓜皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。幼c：西瓜皮，变木桶，小狗用它来舀水。
幼d：西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草。
——请幼儿把作品显现在泡沫板上，大家一同赏识。
3、指引幼儿再次对西瓜皮睁开想象，小组合作创编《风趣的西瓜皮》的故事。
——老师出示背景图，示范编故事：
有一群小动物到草地上耍，发现地上扔了很多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔到了多惋惜呀！小猫捡了个毛序说：“让我来做个翘翘板吧！”它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个
翘翘板。小猫和猴子一同玩，翘呀翘，玩得真高兴！小朋友，西瓜皮有很多，其他小动物会用西瓜皮来做什么呢？他们会怎么说，又会怎
么做呢？请代你们也来编个故事吧！一组上的小朋友你先编，再我编，再他编，大家一块儿接龙编个悦耳的《风趣的西瓜皮》故事吧！
——幼儿分组创编故事每组供给一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物（提示幼儿选好小动物，再叙述）活动结束：
——请个别小组叙述鼓舞小组间互相表达。
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