《发电厂与变电站电气设备》课程标准.docxVIP

PAGE 4 《发电厂与变电站电气设备》课程标准 一、课程说明 课程名称 发电厂与变电站电气设备 标准简称 发电厂与变电站电气设备 适用专业 电力系统自动化技术 修读学期 第3学期 第3学期 2022.08 课程代码 1342130 课程学时 96 制订时间 6 课程类型 B类 课程性质 必修课 课程类别 专业核心课 先修课程 电工基础、电子技术基础、电机学 后续课程 电力系统自动化装置、继电保护技术等专业核心课程 对应职业资格证或内容 闸门运行工证、电工证 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定日期 2022.08 二、课程定位 《发电厂及变电站电气设备》课程是电力系统自动化专业的专业基础课。随着信息化和电气化的发展，作为工业城市，发电厂及变电站电气设备部分课程在全国各种厂矿企业中都能得到全面的运用。 本课程定位为电力系统自动化技术专业的专业课程，学习本课程后学生掌握发电厂、变电站电器设备的基本理论知识及电气设备结构、工作原理和性能；电气主接线，厂用电解线知识的形式、特点和设计方法，学习配电装置、接地装置等的基础，使学生深入了解电气一次部分的基本原理。同时可以培养企事业单位必须的基本技能人才，以满足企业要把岗位技能融入课程体系的人才培养要求，通过本课程学习，使学生具有企业所需求的实用型基本技能人才，拓宽学生视野及知识面，满足用人单位需求，从而全面促进学生的就业工作。可以作为高职院校自动化类专业的一门重要课程，对学生的思维素质、创新能力、科学精神是一个综合的培养。 三、设计思路 本课程的项目是依据以工作过程为导向，以典型工作任务为基点，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计。通过完成学习情境的学习，学生不但能够掌握电工理论和电气操作的专业知识和专业技能，还能够全面培养其团队协作、沟通表达、工作责任心、职业道德与规范等综合素质，使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需的各项技能和相关专业知识。 学生通过完成一系列典型任务完成本课程的学习任务。通过本课程的学习，学生能够具备变压器以及各类电机的装拆、维护与维修、电力拖动特性、选用等专业能力；资料收集整理、制订和实施工作计划、工艺文件理解、检查和判断、理论知识运用等方法能力；交接工作流程确认、沟通协作、语言表达、责任心与职业道德、安全与自我保护等社会能力。 四、课程培养目标 完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力 1．专业能力 （1）通过《发电厂及变电站电气设备》的学习，掌握发电厂、变电站中电气设备的理论知识以及电气设备的构造、一次基本知识、热稳定和动稳定以及载流量。通过对发电厂变电站电气部分系统的分析、综合、比较、归纳、概括、计算等认知活动，培养思维、分析和创新能力。 （2）通过对理论知识的学习，认识发电厂变电站电气部分的一般内容、设备。通过学习发电厂变电站电气部分分析的基本方法，初步掌握解决问题的分析方法。 （3）学习主接线与厂用接线的基本理论知识。通过学习掌握发电厂变电站电气主接线的设计步骤，掌握设计过程中主变压器的选择和方案的比方法；熟悉自用电源的引接方式。 （4）学习发电厂变电站电气设备的热稳定和动稳定、载流量的知识。掌握高压开关、互感器的工作原理。掌握母线、绝缘子等工具的使用方法。 2．方法能力 （1）通过发电厂及变电站电气设备课程的学习，了解电力系统，激发同学们的学习兴趣，促使其加深认识所学专业，培养专业归属感。 （2）加深对发电厂变电站电气部分的了解，初步掌握电力系统运行的基本特性，学习发电厂变电站电气部分的分析方法，培养独立思考、勤于思考、善于提问的学习习惯，进一步树立崇尚科学精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。 （3）能够利用如今发达的网络资源，收集整理有关发电厂变电站电器设备的有关知识，并会进行信息分析处理，形成总结报告。 3．社会能力 （1）通过课程学习，培养学生严谨求实的工作态度，爱岗敬业，对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神； （2）具有较强的事业心和责任感，具有良好的心理素质和身体素质。具有理论联系实际的良好学风，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及理论联系实际的能力； （3）通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力；具备团队协作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质； （4）通过学习学会收集、分析、整理参考资料的技能，培养对新技术信息的掌握能力； （5）通过学习能够设计一般工作计划，行动方案； （6）通过学习培养学生掌握安全生产、文明生产与环境保护的相关规定及内容。 五、课程内容、要求及教学设计 本课程主要讲授发电厂与变电站电气设备，包括：电力系统中性点的运行方式、电弧及电气触头的基本原理、电气设备及载流导体、电气主接线、自用电接线。尤其是电气设备及载流导体，电气主接线两个章