开题报告分析和总结.docxVIP

项目研究目的和意义 研究目的 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：健康的体魄是大 学生为祖国和人民服务的基本前提, 是中华民族旺盛生命力的体现。在高校开展形式多样、层次较高的体育活动, 既能够提高学生的身体机能, 改善学生的体质, 又能够与德育、智育、美育互相渗透、互相促进, 共同作用于教育对象, 形成一个完整的现代教育体系。 作为一种文化新形态 ,传媒文化构筑成一种新生的文化氛围,成就了新的文化环境 ,为 人们塑造出与以往不同的全新生存方式。当代传媒在文化领域中已划得“势力范围”,取得独特的文化地位 ,不仅传递文化 ,而且制约文化、生成文化、影响文化。传媒文化对大学校园文化的影响尤为明显。大学校园是一个以教育为主要社会职能的社区。大学校园文化作为一种社区文化而存在 ,它是社会主体文化的一个子系统 ,是文化的一个重要组成部分 ,并深受传媒文化的影响。 而校园传媒将传媒载体细分到了校园，这就为体育文化活动在大学校园的推广提供了一个契机。本课题旨在研究如何利用校园传媒在校园中的影响力，推广大学体育文化活动，从而使体育活动在大学校园中成为一种文化，营造大学校园的体育文化氛围。 研究意义 理论意义 本课题将从理论上论证在校园传媒业大发展的环境下如何利用校园传媒的媒介平台来帮助推动体育文化活动在大学校园中的开展，为体育文化活动的发展提供一个新的平台。这对大学生体育文化活动的发展有着非同寻常的意义：一是可以拓展体育文化活动的研究领 域，丰富学科研究方法，进一步完善学科体系；二是为体育文化活动在大学生中的开展提供理论指导；三是为其他与体育文化活动同属文化形态的项目，借助现代传媒实现现代化转型及具体的保护工作提供理论借鉴。 实践意义 本课题将为如何利用校园传媒推动大学生体育文化活动提供理论和实践基础，实现“传媒、体育、文化”相结合的大学生体育文化活动平台，将有利于增强大学生体育意识，为了适应 时代发展的要求，进一步培养当代大学生健康的体魄和完美的人格。营造校园体育文化氛围， 提高和改善大学生的心里素质和生理素质。既为高校的体育工作注入了新的生机和活力，也 推动了校园体育文化的发展。 国内外研究现状 国外校园传媒与大学生体育文化活动研究现状分析 国内校园传媒与大学生体育文化活动研究现状分析 体育文化建设的国内现状 大学校园是一个以教育为主要社会职能的社区，大学校园文化是作为一种社区文化而存在的，它是社会文化的一个子系统。而校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神，而校园精神是深层次的群体意识，优势群体的向心力与凝聚力，是校园群体共同的价值认同、价值取 向、心理特征和行为方式。 目前中国校园的体育文化建设甚至广义上的校园文化建设都遇到很难突破的瓶颈，根本 原因之一在于国家的发展中心在于经济，注重物质文化建设。而这样的思想很容易被移植到 校园，认为校园文化建设就是打造校园的物质设施以及类似的硬件系统的建设。不能否认这 种物质建设的重要性。外部的硬件设施的物质建设在体育文化建设中冶是起着积极的推动作 用的，它使大学生拥有一个客观体育环境，在外部条件的作用下促进学生进行体育锻炼的积 极性，从而逐渐构建校园体育文化。但是，体育文化依附的基础以及核心是校园文化中的精 神文化，体育文化的向心力并没有因外部环境的改变而被发掘。事实上，当代大学生每周的 运动频率极低，平均不到每周一次，而在女生中，该数据更低。以锻炼身体为目的的运动尚 且如此少，那么因为校园体育文化氛围牵引而进行的体育活动就更少了。在这样的现状之下， 绝大多数高校却把体育文化建设归属于学生管理部门，只把校园文化建设看作教育教学活动 的管理方法和管理手段。在这样的管理途经下，更加降低了大学校园体育文化的形成速度。 国内校园传媒的发展以及对体育文化建设的影响现状 以往的校园媒介以校报、校刊、校广播以及校电视台为主，而这些媒介在校园内的影响 范围及力度事实证明是比较小的，它们只形成了一种信息的传递途径和娱乐方式。近几年来 大众传媒开始逐渐细分到校园，高校校园传媒是社会大众传媒在校园环境中的小众版实践， 是促进校园内部充分互动的权威组织。目前已经成功运作的校园传媒有迪岸传媒（上海）、 新鲜传媒（北京）、扬帆传媒（宜昌）、御尚传媒（长沙）等等。这些新兴校园传媒无论是对高校的文化建设还是文化传播影响都是巨大的，它们提供了一个更广阔的平台来进行校园内 的精神展示，使校园体育文化甚至校园文化更易挖掘。但是，目前校园传媒与校园文化建设 工作并未形成比较完美的结合。我认为造成这种现状的原因是缺乏良好的契机，而推动这种 契机形成的因素有二：一是传媒业并未将实现社会效益作为自己的首要目标，而校园文化的 建设属社会效益，这就需要相关政策的影响和导向。二是学校方面没有真正理解校园体育文 化建设的核心意义