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- 2023-03-16 发布于河北
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用9的乘法口诀求商
教学内容
冀教版小学数学教材二年级上册76页、77页,用9的乘法口诀求商。
教学提示
本课是在学生已经熟练掌握了乘法口诀,以及用乘法口诀求商的方法的基础上进行学习的,教材通过呈现“插花”的情境,交换条件和问题,让学生进一步了解除法的含义和用法,知道一句乘法口诀可以计算两道除法算式。教学时,教师应充分的信任学生,放手让学生去尝试、探索,自主的解决问题,并组织多种形式的讨论交流,引导学生建立正确的学习思维模式。
教学目标
知识与技能:进一步体会乘除法之间的联系,能用9的乘法口诀求商。
过程与方法:通过独立思考与合作交流的过程,掌握用9的乘法口诀求商的方法。
情感态度与价值观:体会数学与生活的息息相关,培养学生学习数学的兴趣。
重点、难点
教学重点:能正确的用9的长发口诀求商,体会除法的意义。
教学难点:结合具体情境,应用9的乘法口诀解决实际问题。
教学准备
教具准备:课件,图
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