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- 2023-03-13 发布于广东
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《好饿的小蛇》教案15篇
《好饿的小蛇》教案1 设计思路: 《好饿的小蛇》故事内容简约,画面形象有趣。故事中许多拟声词啊呜、咕嘟的反复涌现,使故事充斥了趣味性,小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子,适合小班孩子的仿照与表演。整个教学活动以幼儿的观测、想象贯穿始终,老师牢牢抓住故事形象———小蛇饿、贪吃的特点,引导小班孩子用自己能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,想象小蛇身体改变的模样,并支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观测到的内容及表述自己的猜想与想象,强调发生在小蛇身上的一系列的有趣事项所带给孩子们的童真与童趣,让孩子真正地融入到故事情境中,最终体验到趣味阅读的欢乐。 活动目标: 1、能大胆地用语言表述自己的观测、猜想与想象。 2、初步理解故事内容,感受幽默有趣的情节,体验游戏的欢乐。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。 活动预备:故事PPT活动过程: 一:激发爱好:出示小蛇图片引出主题过渡语:小伙伴,今日陈老师带了一个很好听的故事,有一个小动物它也跟着我来了,它想讲故事给你们听。 重点提问:看看它可能会是谁呀?
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