【寒假预习】二年级下册语文第二单元课外阅读提升题（五） （5篇，人教部编版，含答案）.docxVIP

二年级（下）第二单元课外阅读提升题（五） （一） 　　我有一只非常可爱的芙蓉鸟。 　这只鸟的头是圆圆的，头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”，真好听，像在唱歌。 1.鸟的头是： 2.鸟的眼睛像： 3.鸟的嘴巴是： 4.鸟的羽毛是： 5.鸟的尾巴像： 6.鸟的叫声是： （二）下雨了 一天，小白兔、小老鼠和小猫在草地上愉快地玩。它们一会儿捉迷藏，一会儿比赛跑。忽然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。它们想找个地方躲起来，可是，天气说变就变，大雨“哗哗”地下起来了。“快跑啊！”它们三个使劲地向家跑去。“别急，别急，我来为你们遮雨。”一个声音从高处传来，它们抬头一看，原来是长颈鹿哥哥，它笑眯眯地低下头说：“来，快躲到我的身体下面吧！”三个小朋友高兴地说：“谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。”长颈鹿说：“ 。” 1.用“ ”画出描写天气变化的句子。 2.用“ ”画出称赞长颈鹿哥哥的句子。 3.发挥想象，把长颈鹿说的话，写在文中横线上。 4.文中写了几个动物？是谁帮助了谁？ 5.从长颈鹿哥哥身上，你学到了什么？ （三） 　　（　　）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是 匪 警 电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。” 　　（　　）小华家最近安装了一部电话。 　　（　　）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” 　　（　　）一天，爷爷生病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。 　　（　　）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1.在文中找出与下面词语意思相反的词写下来 慢—（　　） 少—（　　）　健康—（　　） 2.将短文排列通顺，正确的序号为： 3.遇到下面的情况，可以拨打什么电话 （1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打 查问少年宫的电话号码。 （2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。 （3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。 （四）爬山 星期天，我和同学们去爬山。 我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像在为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。 一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。 1.在短文中标出自然段的序号。 2.第二自然段有（ ）句话。 3.请按第二自然段内容，标出顺序号。 （ ）我们沿着山路向上爬。 （ ）我们登上山顶。 （ ）我们来到山脚下。 4.写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个) （五）小草 　　马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 　　春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人