社会学概论课件-人的社会化.pptVIP

第五章 人的社会化 第一节 社会化的涵义及内容 第二节 社会化的条件 第三节 社会化的历程 第四节 社会角色 第一节 社会化的涵义及内容 一、人的社会化的涵义 传统的观点认为，人的社会化过程就是个人接受社会教化、从“生物人”向“社会人”转变的过程。 这一理解在现在看来至少存在着以下几方面的局限性：（1）它将人的社会化过程局限于人的社会性成年之前，忽视了个人成年后与社会的互动作用； （2）它以学习社会群体的行为模式或社会规范等局部内容代替广义的文化教化； （3）它侧重于社会的教化，片面强调了个人被动地接受社会教化的一面，而忽视了其对教化能动选择与调适的一面。 第一节 社会化的涵义及内容 现代社会学对社会化的理解，概括而言，一般的观认为，人的社会化过程，就时间而言，它是贯穿人的一生发展的过程；就内容而言，它要涉及个人生活于其中的全部社会文化遗产；就途径而言，它强调社会教化和个人内化的统一。 在上述理解的基础上，我们认为，人的社会化就是社会对个人文化教化和个人对社会能动参与、选择与创造的统一过程。 第一节 社会化的涵义及内容 二、社会化的研究角度 本世纪30年代以来，随着人的社会化的心理学研究和文化人类学研究的巨大进展，社会学界对人的社会化研究明确形成了三种角度