体育理论课教案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育理论课教案 授课班级: 授课教师: 课的内容: 课的任务: 重点难点: 内容分析: 篮球运动是 1891 年由美国马萨诸塞州普 林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯·奈史密 斯发明的。 奈史密斯先生先在麦克杰尔大学攻读牧 师学准备做牧师,但读了三年却发现不适合,他的兴趣是体 育,但是麦克杰尔大学并没有这一科系,因此忍耐到毕业。 然后到了美国麻省的春田学院谋得一个体育指导员的职位。 奈史密斯从当地人喜欢用球投向桃子筐 的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。 起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在健身房 内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面米,用足球作比赛工具, 向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投 球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将 竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游 戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过 他与同事们反复商量才定名为“篮球”。 篮球游戏最初五项基本原则: 1、 圆型的球,双手进行。 2、 队员不可以拿着球跑。 3、 任何队员在任何时间都可以占据场上的任何位置。 4、 队员之间不应有身体接触。 5、 篮球应水平地置于场地上方。 篮球游戏最初三个条件 1、 不能受时间的影响。 2、 各方面的人都能参加(年轻人、中年人、老年人)。 3、 要与美式足球有明显区别。 因此,篮球的诞生离不开这个人詹姆斯·奈史密斯。他 被誉为发明篮球游戏的第一人和现代篮球之父。奈史密斯于 1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱,国际篮联在 1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局 会议上,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密 斯杯”。 1904 年美国基督教青年会男子篮球队在第三届奥运会 上进行了表演。 1908年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则。 1932年成立了国际业余篮球联合会,总部设在德国的慕 尼黑。 1936年第11届奥运会上男子列入正式比赛项目。 1950年和1963年分别有了世界男女篮球锦标赛。 1976年第21届奥运会女子篮球项目列入正式比赛项目。 我国篮球运动的发展: 1895年篮球运动传入我国天津。在我国篮球的发展史上, 董守义作出了很大的贡献,他远涉重洋到篮球运动的发源地 ——美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年会深造。1925 年学成回国后所著《篮球术》,成为我国最早的篮球专著。 他又编著了《最新篮球术》一书,为推进我国的篮球运动发 展起了积极的作用。是我国最早的国际奥委会委员。 1、 我国的篮球运动水平和世界上先进发达 国家相比有一定的差距,美国、俄罗斯、克罗地亚、立陶宛、 南联盟等国家篮球水平较高,而众所周知的美国NBA职业赛 代表着世界最高水平。 2、 在亚洲我国的篮球水平属一流,男女篮 的主要对手是韩国、日本,在亚锦赛、亚运会上我们的男女 篮球都获得过冠军。 3、 国内有每年一度的职业俱乐部联赛,已 经举办了好几年了。八一队水平较高连续五年蝉联冠军。女 子篮球目前还没有俱乐部联赛。 4、 中国大学生篮球协会举办了 CUBA 联赛。 以上内容教师结合幻灯片进行讲解 球的材料、尺寸和重量 1、球是圆形的,为认可的暗橙色;2、 外壳用皮、像胶或合成物质制成;3、圆周不得小于米(厘米), 不得大于米(7 8 厘米);4、重量不得少于567 克,不得多 于 650 克;5、充气后,使球从米的高度(从球的底部量起) 落到球场的地面上,反弹起来的高度不得低于米,也不得高 于 0 米(从球的顶部量起);6、球面的接缝或槽的宽度不得 超过米(毫米)。 1、队员、替补队员和教练员

文档评论(0)

领航教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档