8-统计学原理课程标准.docVIP

PAGE PAGE 1 《统计学原理》课程教学大纲 ? 课程类型（理论、实训、一体化）：理论、实训 课程适用专业：工商企业管理 课程适用层次：高技 一、说明 1、课程作用和目标 （1）课程作用： 《统计学原理》是经济类各专业的基础课程，与经济类各专业联系密切，拓展今后就业面。 （2）课程学习目标和要求： 一方面加强对社会经济问题的学习、研究及学习其他专业课程提供数量分析方法，另一方面为进一步学习专业统计奠定理论和方法的基础。在教学中要按照专业培养目标的要求，重点讲授本课程的基本理论和基本方法，并注重学生基本技能的训练及培养利用数量分析方法解决实际问题的能力。 2、教学中应注意的问题 （1）本课程是经济类各专业的基础课，旨在为学生学习专业知识打基础。应该特别重视统计学的基本理论、基本知识和基本技能的讲授。 （2）本课程教学内容理论性与实践性较强，为保证教学质量，教师在教学过程中就注意启发式教学方法，多举案例，充分调动学生学好本课程的积极性。 （3）在经济体制改革时期，本门课程的内容也处于不断变动中。因此，教师在组织本门课程教学时，应注意指导学生参阅有关文献资料，并不断用新知识丰富教学，教好教活本门课程。 （4）在实施教学时，可有计划地多做练习，指导学生做力所能及的社会调查，以培养学生的实际操作能力。 （5）由于经济类各学科内容联系较密切