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- 2023-03-11 发布于海南
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小学数学单元整体教学的实践与思考
摘 要 ：数 学单 元整体教 学 ，是根 据 学生 的认知规律 ，打破教 材 的编排 、课 时安排 等 限制 ，将 原先
分割 的知识 点整合 成模 块 ，更 注重知识 的联 系性 、 系统性及 整体性 。 在教 学 中践行
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