小一班期末观摩式评价活动方案修正版(2)(1).docx

百越长流河幼儿园期末成果汇报活动策划方案 一、 设计意图 期末成果汇报活动是对学期初制定的本学期幼儿发展目标做一个总结。它以《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域下的32个目标作为主线，利用图片、视频、问答、游戏、展示、表演等多种形式，全方位表达幼儿本学期在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的综合情况。 同时，我们希望通过期末成果汇报展示活动向家长展示幼儿园的教学成果，让家长理解现代教育理念和教育改革动向，理解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况。同时，通过现场的汇报展示，为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。在策划和组织活动当中，培养咱们老师的策划组织水平以及现场的应变水平。最终通过活动增强家长的满意度、归属感和自豪感，对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、 活动主题 我的乐园 三、 活动形式 亲子集体活动 四、 活动目标 （一）组织者 1、 情感目标：增加班级各位教师之间的配合度以及默契水准。 2、 水平目标：熟悉期末成果汇报活动的各项流程，并掌握组织期末成果汇报活动的方法。 3、知识目标：熟悉《指南》，并对各年龄段幼儿发展目标有进—步的理解。 （二） 孩子 1、 情感目标：通过成果汇报现场展示，增强孩子的自信心，拉近亲子关系。 2、 水平目标：利用问答、展示等方式，向家长表达本学期各领域学习内容。 3、 知识目标：进一步复习并掌握本学期学习的各项知识与技能。 （三） 家长 1、 情感目标：每个孩子都是独一无二的，都是上天赐予我们最好的礼物。 2、 水平目标：深刻理解到孩子重要素养对终身发展的重要作用并决心注重配合重要素养的教育。 3、 知识目标：知晓本学期幼儿发展目标的达成情况，以发展的眼光对待孩子的成长。 五、 活动时间 2019年1月15日上午8：00—12：00 六、 活动地点 多功能室 七、 活动参与对象 1、全班幼儿2、全班教师3、全班幼儿家长 八、 活动准备 经验准备： （1） 幼儿经验准备：复习巩固之前所学的儿歌、手指游戏等 （2） 教师经验准备：提前通知家长参加活动的时间、地点、考前须知等；持续熟练活动流程；熟悉、练习主持稿。 材料准备： （1） 提醒家长为孩子准备好便于活动的舒适服装鞋袜； （2） 幼儿相关视频、图片；活动相关PPT；新年祝福和礼品； （3） 教师准备好展示活动需要的音乐、铃鼓； 环境准备： 1、 桌椅板凳按顺序摆好 2、 对多功能室实行相对应的装饰 九、主要人员分工 1、 活动方案策划人：蒋雪 2、 现场负责人：蒋雪 3、 活动主持人：蒋雪 4、 PPT主讲人：蒋雪 5、 活动邀请：李雪 6、 摄影摄像：雷宇 7、 签到人员：李雪 十、具体工作安排 序号 具体工作 责任人 工作完成截止时间  1 策划方案的书写 蒋雪 12月25日 2 活动PPT的制作 蒋雪 1月5日 3 观摩式评价活动清单 蒋雪 11月5日 4 签到表的制作打印 李雪 1月13日 5 签到桌、签到笔 雷宇 1月14日下班前 6 幼儿活动展示音乐 李雪 1月5日晚9点 7 幼儿活动图片、视频存储 李雪 1月12日晚9点 8 环境布置 李雪、蒋雪、 雷宇 1月14日晚下班前 9 邀请通知 李雪 1月6日晩6点 10 影像上传 雷宇 12月27日晚9点 11 观摩式评价活动讲稿 蒋雪 11月10日晚9点 H?一、活动流程 时间 事件 备注 8：00—— -8：30 家长签到入场 8：30— ——8：35 幼儿解便洗手 8：40- -8：55 幼儿早操观摩 8：55— -9：00 盥洗、点心 9：00—— -10：00 教师总结评价 10；05- —11：05 幼儿现场展示 11：05- ——11：10 盥洗环节 11：10- ——12：00 幼儿进餐观摩 十二、活动重点 （一） 班上的每个孩子都一定要上台实行展示，不能漏下任何一个孩子。 （二） 展示一定要多种形式，包含五大领域的所有目标，表达展示的全面性和专业性。 十三、活动难点 1、 因为活动现场家长和孩子们在一起，教室比较拥挤，一定要保证整个活动有序安全的实行。 2、 活动时长半天，要考虑如何保证孩子们的专注度、参与度和现场纪律的维护。 3、 因为是全部孩子都要参加，在安排展示环节的时候一定要注意不同孩子的特点，争取把每个孩子最优秀的方面展示在家长面前。 十三、活动要求 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，将幼儿的最正确表现展示在家长面前。 全面性：通过《指南》32个目标来展示孩子学习生活的方方面面。丰富性：通过图片、视频、PPT、表演、游戏等形式来表现展示内容。十四、活动温馨提示 1、为给他人营造一个安静的聆听环境，请您将手机调为静音或震动模式； 2、请以发展的眼光