3.8《容积与容积单位》例6（课件）-五年级下册数学人教版.pptxVIP

导学案课堂同步用书第三单元 长方体和正方体第8课《容积和容积单位》例6五年级·数学·人教版·下册学会通过想象和实验探究不规则物体体积的计算方法。2.学会用排水法求不规则物体的体积。3.培养在实践中应变的能力。温习旧知一个长方体水池，从里面量长8米，宽3米，高2.5米。把水池放满水，可以装多少升水?8×3×2.5=60(立方米)=60000（立方分米）60000立方分米米=60000升答：可以装60000升水。答案预习新知想一想，填一填。1.球放入前，水的体积是(　)mL。2.球放入后，水和球的体积一共是(　) cm3。3.球的体积是(　) cm3案（一）阅读与理解设法求出下面两种物体的体积橡皮泥要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？两者均为不规则图形，需要求出不规则图形的体积。★ 自主学习新知1.如何计算橡皮泥的体积?说一说你的方法。等积变形法：先把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体，形状发生了变化，但是体积不变。再测量变形后物体的棱长，最后根据长方体或正方体的体积计算公式进行计算。答案★ 小组讨论1.可以用上面的方法来求梨的体积吗?2.如果不能的话，你能用量杯和水求出梨的体积呢?写出你的计算过程答案★ 探究展示①不能，因为梨不能进行捏压，所以不可以用上面的方法。②排水法：准备一个装有一定体积水的量杯，把梨放入盛水的量杯中，梨要完全浸没在水里且水不能漫出来。这个