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第一章 物态及其变化
一、填空题(每空 1 分,共 20 分)
班级
姓名
1.通常情况下,人们把水的 态、 态、 态称为水的三态。其它物质一般也有三态。例如,铁水是 态,干冰是 态,花生油是 态。
3.温度计上的字母 C 表示使用的温标是 。它是以通常情况下 的温度作为零度,以标准大气压下 的温度作为一百度。-38℃读作 。
农民晒粮食的时候,要把粮食放在向阳的地方,这是为了提高粮食中水分的 ; 把粮食摊开,这是为了增大粮食中水分的 ,这样做都能加快粮食中水分的 。
吹气和哈气都是从人嘴中出来的气。夏天用嘴“吹气”使开水变凉,这是因为吹气加速开水
,使水温降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气遇冷 ,使手表面温度升高。
下列现象属于什么物态变化:
酒放在瓶子里逐渐减少: (3) 冬天,玻璃窗上的冰花: (5) 用旧的白炽灯灯壁变黑:
二、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
春天,冰雪消融: (4) 冰冻衣服的晾干:
判断下列哪一变化过程是物态变化( )
把铜块加热到 100℃ B.0℃的冰变成 0℃的水C.气球充气时,逐渐膨胀 D.把大铁片剪成许多块小铁片
下列对温度计的使用说法不正确的是( )。
不能测超出量程的温度
使用前,应观察它的量程与最小分度值
可以测低于它量程的温度
测量时,玻璃泡应全部浸入待测液体中 3.地上有积水时,常用扫帚将水向四周扫开,这样做的目的是( )。
扫开时,地上的孔多,便于渗出 B.增大蒸发面积C.扫帚的运动加快了空气的流动 D.扫帚把水吸走了
水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,这是因为( )。
水蒸气的温度比开水温度高 B.水蒸气降温时放热多C.水蒸气与皮肤的接触面大 D.水蒸气在液化时要大量放热
下列做法中减缓蒸发的是( ) 。 A.晾晒衣服时放在通风向阳的地方 B.把洒在地上的水向四周扫开 C.为保鲜蔬菜,用塑料袋装好后放人冰箱D.洗头后,用电吹风吹头发
在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得 清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( )。
先汽化,后液化 B.先液化,后汽化C.只有液化 D. 只有汽化
给烧杯中的水加热,使之沸腾,在沸腾时继续用猛火加热,则水温( )。
逐渐升高 B.不变 C.时高时低 D.都有可能
将铁水浇铸成零件的物态变化图线,应该是图中的( )
下列物态变化过程中,属于升华现象的是( )
花盆中潮湿的泥土变干了 B.生产中利用“干冰”防止食物变质 C.冬天早晨窗玻璃内表面有“窗花” D. 夏天,盛冷饮杯子的外壁“出汗”
关于物质的熔点,下列说法中错误的是( )
各种固体都有一定的熔点
同种晶体的熔点和凝固点都相同
晶体熔化时要吸收热量,但温度却保持不变
非晶体熔化时要吸收热量,温度却不断上升三、实验(每空 2 分,共 30 分)
在研究海波熔化实验时,根据海波的温度变化与加热情况, 已绘出如图 7-4 所示的图形,由此可看出:
海波的熔点是 ℃;
海波整个熔化过程加热了 分钟;
第 2 分钟末,海波是处于 态; 第 5 分钟末,海波是处于 态;第 7 分钟末,海波是处于 态;
图中 DC 段是诲波的 过程,此时海波要 ,但温度 。
在“观察水的沸腾”的实验中,使用温度计之前,应先观察它的 ,认清它的
.某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、
(b)所示,则图 是水在沸腾前的情况,图 则是水沸腾时的情况。3.如图 4—4 中,a 温度计的示数为 ℃,b 温度计的示数为 ℃。
4. 四位同学“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中 A、B、C、D 所示,其中正确的是
( )。
四、简答题(每小题 10 分,共 20 分) 1.游泳后刚从水中上岸会感到冷,而如果有风吹过,会觉得更冷,甚至打颤,为什么?
2.夏天,将冰箱中的饮料取出,放在桌面上,很快在饮料瓶外会出“汗”,这是怎么回事?
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