运动的快慢 【核心素养提升+备课精讲精研】 人教版物理八年级上册.pptxVIP

P19 第3节 运动的快慢1 1、能用速度描述运动的快慢 2、能用速度公式进行简单的运算 3、知道匀速直线运动的概念2 物体的运动有_____快慢3 我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？4 谁运动的快？________你判断的方法是什么？____________________博尔特相同路程比较时间男子100米决赛成绩表博尔特：9.69秒 汤普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鲍威尔：9.95秒5 谁运动的快？_____________4道的2163号相同时间比较路程你判断的方法是什么？____________________2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景6 讲授新课方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。比较运动快慢的方法结论 。 我们在物理上用也就是“路程与时间的比值”来比较物体运动的快慢,并把这个比值命名为“速度”8方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。 速度的计算公式：等于运动物体通过的路程与所用时间的比值。——路程——米（m）、千米（km）——时间——秒（s）、小时（h）——速度——米每秒（m/s）、 千米每时（km/h）速度的定义：9求路程求时间（一）.速度　1、意义：表示物体运动快慢的 物理量。 2．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表。　　　　　　　　　　。　　　　　 54 km/h= 54×______=______m/s5 m/s= 5× ______=______km/h你来试试 约5m/h约1.1m/s约5m/s约20m/s约250m/s约100m/s生活中一些物体的速度讲授新课 例1 2008年8月16日，牙买加选手博尔特在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中以 9秒69的成绩夺得金牌并打破 9秒72的世界纪录。这个项目新纪录的运动速度是多少？已知 t=9.69s s=100m答：这个项目新纪录的运动速度是10.32m/s。解13 机械运动的分类：(一)、直线运动（二）、曲线运动百米赛跑、800米赛跑、 0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？想一想 A 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。1、匀速直线运动C 匀速直线运动是最简单的机械运动。2、变速直线运动：B 特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等。物体快慢变化的直线运动叫做变速直线运动。16(一)、直线运动 这两种直线运动的速度都可以用公式 来计算。只是变速直线运动算出来的是这一路程或时间的平均速度。 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。　　例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 　　（已知）路程s=110m，所用时间t=12.91s， 它的平均速度为：　　解：代入数据，求出结果。数字后面要有单位。讲授新课（要写出公式） 　　例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？　　解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：分析：50 m50 m6 s7 s全程讲授新课 前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程时间：　　例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？讲授新课 作　　业1、单位换算： 8 m/s=____km/h 10 m/s=____km/h72 km/h=____m/s 54 km/h=____m/s2.一列火车从甲地到乙地历经用了1.5 h， 已知火车的平均速度是60 km/h，甲、乙两地的距离是多少？3、一列长100 m的列车，穿过500 m的某一山洞，若火车运行速度是30m/s,火车穿过山洞所用时间是多少？