力 【核心素养提升+备课精讲精研】 沪科版物理八年级.pptxVIP

PHYSICS八年级物理第六章：熟悉而陌生的力第一节 力成就梦想 就在今天——漳浦二中八年级目 录DIRECTORY力的作用效果力的作用010201力的作用力的概念 力的概念是从大量与力相关的自然、生活、生产现象中归纳、概括出来的。手拉绳子人推木箱带静电橡胶棒吸引纸屑同名磁极相互排斥绳提钢梁手压弹簧归纳：车土推杠铃运动员举箱人推箱绳拉弹簧手压钢梁绳提磁极磁极排斥橡胶棒纸屑吸引物体作用物体受力物体施力物体力是一个物体对另一个物体的作用。通常用字母 F 表示。【定义】物理学中，通常将物体之间的推、拉、举、压、排斥、吸引等都叫做物体之间的作用。力的产生不能脱离物体，当发生力的作用时，总有两个物体存在，一个物体施加力，叫施力物体，另一个物体受到力的作用，叫受力物体。指出下列几幅图里，谁是施力物体，谁是受力物体?推土机推土渔翁用力拉起渔网运动员用力举起杠铃顽皮小象用力向下压跷跷板力的作用是相互的【实验探究】02　请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。F1F1F2F2F2F2提书包F1F1手拍桌子拉橡皮筋双手互拍归纳：当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，因此，物体间力的作用是相互的。（相互作用力）同时 等大 成对出现划船时，为什么要用力向后划水？火箭升空时，为什么要向下喷燃气？课堂练习俗话说“一个巴掌拍不响”，这句话所包含的物理道理是 ，两手用力鼓掌，双手都会感到疼，说明力的作用是____________________________。 力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的足球运动员用头球攻门时，施力物体为______，受力物体为________；此时运动员的头也会感觉到痛，这说明了_________________________。头足球力的作用是相互的电灯对电线的拉力，施力物体是 ，受力物体是 。电灯电线关于力的概念，下列说法正确的是（ ） A.彼此接触的物体之间一定有力的作用 B.一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触 C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D.物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在D“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（ ）D02力的作用效果力的作用效果根据所学知识对力的作用的场景分类01使物体发生形变根据所学知识对力的作用的场景分类使物体运动状态发生改变匀速直线运动的冰壶自由落体的苹果物理学中，常常把物体形状的改变简称为形变。物理学中，把物体由静到动、由动到静、以及速度大小或方向的改变，都叫做运动状态发生了改变。归纳：力可以使物体发生形变力可以使物体运动状态发生改变课堂练习下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A.钟摆来回摆动 B.汽车在盘山公路上匀速行驶 C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 D.地球绕着太阳运动C下列中，不属于力作用的效果是（ ） A.用力压弹簧，弹簧缩短了 B.用力弯铁片，铁片变弯了 C.足球在草地上越滚越慢 D.冰块在光滑的水平面上匀速滑动D以卵击石，鸡蛋碎了，以下说法正确的是（） A.鸡蛋只有受力 ； B.石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力； C.鸡蛋只是施力物体； D.石头没有发生形变。B观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（） A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体运动方向 C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力是维持物体运动的原因A宝宝坐在两端支起的木板上，板弯曲了手拉箭弦，弓箭变形了熊猫拉竹子，竹子弯了手用力捏气球，气球瘪了作业现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球，请你从中任选器材设计几个实验，说明以下力学知识。（1）两个互不接触物体间也可以产生力的作用。（2）力的作用是相互的。（3）力可以改变物体的形状。（4）力可以改变物体的运动状态。下课！ZPEZ