高考地理考前练 热力环流的形成与应用.docxVIP

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高考地理考前练热力环流的形成与应用 【知识点】 热力环流的形成一个关键、两种运动、三个不同 1.“一个关键”(冷热不均是热力环流形成的关键) (1)同一性质下垫面,考虑纬度差异。 (2)不同性质下垫面,考虑热容量差异。 2.“两种运动” 近地面冷热不均大气垂直运动同一水平面上气压差异大气水平运动。 3.“三个不同” (1)空气升降不同:热上升、冷下沉——近地面热空气上升,近地面冷空气下沉。 (2)同面气压不同:热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压,近地面热的地方形成低压。 (3)空间气压不同:近地面和高空气压性质相反——近地面为高压,其高空为低压近地面为低压,其高空为高压。 【习题】 城市热岛强度是指城市中心区平均气温与周围郊区平均气温的差值,用来表明城市热岛效应的强弱,读北京一年中“城市热岛”强度日变化特征图,完成1-3题。 1.城市热岛强度夜晚大的原因是( ) A.城市空气透明度小,大气辐射强 B.城市建筑“狭管风”,降温慢 C.城市“街谷”,地面热量难以扩散 D.城市地表白天升温快,夜晚降温快 2.一年中,北京市热岛强度日变幅最大的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 3.下列说法正确的是( ) A.白天夏季热岛强度大 B.冬季热岛强度最强在午夜 C.春秋热岛强度日变化相同 D.正午时刻热岛强度最弱 犬鼠(土拨鼠)善于挖掘洞穴,其洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆(如下图),使地面上的风吹进洞穴,形成了“穿堂风”。据此完成4-6题。 4.关于犬鼠洞穴的“穿堂风”的说法正确的是( ) A.甲洞口为气流出口 B.甲洞口地面气流流速较快 C.乙洞口气温较低 D.甲洞口气压比乙洞口高 5.与“穿堂风”成因一致的地理原理是( ) A.热力环流 B.阳伞效应 C.焚风效应 D.温室效应 6.最有利于我国南方山区房屋形成“穿堂风”的是( ) A.房屋朝向东,房前石质地面,屋后河流 B.房屋朝向西,房前河流,屋后山林 C.房屋朝向南,房前石质地面,屋后山林 D.房屋朝向北,房前山林,屋后河流 由于建筑密度增加,城市内空气流动十分困难,因此加强对城市通风廊道规划具有重要意义。下图示意城市通风系统,完成7-8题。 7.城市通风廊道的主要作用是( ) A.加快城郊热力环流 B.降低城市热岛效应 C.减少风沙天气频率 D.减少汽车尾汽排放 8.关于图示环流的叙述,正确的是( ) A.环流中气温越低的地方,气压一定越高 B.近地面气温高处,空气上升,气压较低 C.近地面大气气温低的地方,高空的等压面向上拱起 D.该环流中大气的运动总是由高压流向低压 下图为吉林龙湾的火山口湖景观图,读图完成9-10题。 9.夏季晴朗的午后,图中火山口湖边吹东南风的地点是( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 10.若下图为该湖泊附近正午前后等温面分布图,此刻天气晴朗,湖泊周边形成了热力环流。与湖泊北岸相比,湖泊南岸地区是( ) A.偏南风,风力更弱 B.偏南风,风力更强 C.偏北风,风力更弱 D.偏北风,风力更强 11.阅读图文材料,完成下列要求。 材料一 热力环流是大气运动最简单的形式,某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。 实验报告 实验用材:增烛,打火机,冰块、橙香,透明玻璃箱。 实验步骤: (1)在玻璃箱内两端分别放置冰块和蜡烛,并用打火机点燃蜡烛。 (2)点燃檀香,将其放在冰块上空,观察烟雾的运动方向。 实验现象:(略) 实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。 材料二 下图为洞庭湖及周边地区示意图,洞庭湖为我国第二大淡水湖,由于水体面积大,湖泊与周边地区热力性质差异大,形成湖陆风效应。 (1)在图1中用线条和箭头画出该实验中蜡烛和冰块之间烟雾的运动过程。 (2)调查发现甲地白天与夜晚风向有明显不同,运用热力环流的相关知识,指出不同之处,并说明原因。 (3)随着甲、乙两地城镇面积的增大,比较两地湖风和陆风的变化情况,并分析原因。 答案以及解析 1.答案:C 解析:城市空气透明度小,吸收地面长波辐射多,大气逆辐射强,A错误;城市建筑高大密集,建筑物之间若有狭管风,使城市降温,受高大建筑影响,街道如谷地,气流难以扩散,温度高,B错误,C正确;城市地表白天升温快,夜晚降温慢,D错误,故选C。 2.答案:D 解析:据图可知,冬季,白天夜晚的热岛强度差值最大,日变幅最大,D正确。故选D。 3.答案:A 解析:据图,夏季白天城市升温快,热岛强度大,A正确;冬季热岛强度最大在凌晨前后,B错误;春秋变化曲线不同步,C错误;城市热岛强度最低出现在午后,D错误;故选A。 4.答案:D 解析:由材料信息可

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