大象版科学二年级下册2-2《装订我的小书》公开课优质课件.pptxVIP

大象版科学二年级下册 公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 2.装订我的小书第二单元科技改变我们的生活 教学目标：科学观念：明白科技产品能给人类带来很大的便利。科学思维：能在教师的指导下，体验手工装订小书的方法。 科学实践：认识生活中简单的科技产品的结构和功能。责任态度：体会生活中的科技产品给人类带来的便利。 新知导入：怎么把凌乱的纸张装订起来？ 新知讲解：★ 订书机装订★ 线装 新知讲解：你用过订书机吗？订书机有哪几部分构成的？ 新知讲解：观察订书机的结构：压柄底座钉槽成型板 新知讲解：订书机的使用方法：1.打开订书机。2.放进订书钉，放好，合起来。 新知讲解：把纸张先对齐，一边放在成型板上，按压压柄就订好了。 提出问题：如果没有订书机该怎么装订呢？ 设计制作：用线装订小书需要用到的材料有：锥子线剪刀纸张 设计制作：（1）打洞①使用锥子时要注意安全，不要伤到自己和他人。②打洞时注意保护桌面。 设计制作：（2）穿线（3）打结 设计制作： 表达交流：用线装订很慢，用订书机很快。用订书机省时省力！用线和订书机装订有哪些不同的感受？ 提出问题：订书机的发明让我们再也不用一个个的打孔穿线地来装订了。订书机让我们的装订变得更便捷，这都是科技的进步带给我们的。订书机是大约50年前一位美国人发明的，其实这么多年随着科技的发展，订书机家族早就更加壮大了。 阅读资料：现代装订工具 课堂练习比较用线和用订书机装订的不同，连一连。时间短更费力过程复杂更省力时间长操作简单 拓展作业：说一说，描述一下生活中的其它科技产品？ 板书设计：装订我的小书线装：打洞→穿线→打结订书机：省时省力 知识源自点滴2023年