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(初中教案）《爱我中华年》教案
《爱我中华》教学设计
一、教学目标
【情感态度与价值观】
学习歌曲《爱我中华》，感受音乐的魅力，学生能够产生强烈的爱国热情，养成热爱
生活、热爱祖国的积极生活态度。
【过程与方法】
通过聆听、演唱与表现等方式，学生能够深刻体会歌曲表达的情感。
【知识与技能】
了解并掌握歌曲表达的情感与演唱方式，且能够充满激情、亲切愉快地完整演唱歌
曲。
二、教学重难点
【重点】
能够充满激情、亲切愉快地完整演唱歌曲。
【难点】
分析歌曲表达的情感，并熟悉歌曲的演唱方式。
三、教学用具
钢琴、多媒体
四、教学过程
(一)导入新课
学生自由答复。
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(初中教案）《爱我中华年》教案
接下来，我们继续来学习一首关于“祖国〞的歌曲，感受这首作品的魅力。
由此，顺势导入本课。
(二)感知歌曲
学生举手进行答复。
学生聆听，自由答复。
(三)深入学习
学生通过演唱谱例，进行答复。
学生演唱，答复：有倚音。
学生自由答复。
学生自身体会，自由答复。
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(初中教案）《爱我中华年》教案
(四)稳固提升
(五)小结作业
2.课下请学生搜集一些关于“祖国〞的歌曲，下节课进行交流与学习。
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