直线和圆课堂作业公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

直线和圆知识要点 1．点与圆的位置关系 (1)点与圆的位置关系：点在圆内，点在圆上，点在圆外； (2)判断方法：设点到圆心的距离为d，当dr时，点在圆内；当d＝r时，点在圆上；当dr时，点在圆外． 2．直线与圆的位置关系：相交、相切、相离 (1)判断直线与圆的位置关系这类问题通常有两种方法 ①Δ法：联立直线方程与圆的方程，消元，得到关于x(或y)的一元二次方程，当一元二次方程根的判别式Δ________0时相交；Δ________0时相切；Δ________0时相离． ②d，r法：先求出圆心坐标(a，b)和半径r，再求出圆心到直线的距离d，当d________r时相交；当d________r时相切；当d________r时相离． (2)直线与圆的相交问题 ①求交点坐标即解方程组； ②弦长问题：弦长、直线方程、圆方程知其二求第三个量，公式：弦长＝_______(关键找出圆心、半径r，求出圆心到直线的距离d). (3)直线与圆相切的切线问题 ①求切线长：找出圆心C和圆外一点P，求出半径r，切线长＝__________； ②求切线方程 a．经过圆x2＋y2＝r2上一点P(x0，y0)的切线方程：________________； b．经过圆C外一点P(x0，y0)的切线方程求法：先由已知条件设出切线方程，再采用d＝r法求解． 直线和圆练习 一、单项选择题 1．过圆x2＋y2＝9上一点M(0，－3)的切线方程是(　　) A．x－3y－9＝0 B．x＋3y－9＝0 C．y－3＝0 D．y＋3＝0 2.过圆x2＋y2＝9内的点M(1，2)的最短弦所在的直线方程是(　　) A．2x－y＋4＝0 B．x＋2y－5＝0 x＋2y－3＝0 D．2x－y＝0 3.已知直线x＝a与圆x2＋y2－2x－3＝0相切，则a等于(　　) A．－1 B．3 C．－1或3 D．－3或5 4.直线3x－4y－4＝0被圆(x－3)2＋y2＝9截得的弦长为(　　) A． B．4 C． D．2 5．若点P(a，b)在圆C：x2＋y2＝1的外部，则直线ax＋by＝1与圆C的位置关系是(　　) A．相交 B．相切 C．相离 D．不能确定 二、填空题 6．与直线x＋2y－3＝0平行且与圆x2＋y2＝5相切的直线方程是__________________________. 7．若直线y＝2x＋b与圆x2＋y2＝3总有两个交点，则b的取值范围是____________． 8．若过圆(x－2)2＋y2＝9外一点M(－2，3)引圆的切线，则切线长为_________． 9．圆x2＋y2＝4上的点到直线4x－3y＋25＝0的距离的最大值为_______． 三、解答题 10．已知圆C的方程为(x－2)2＋(y＋1)2＝1，直线l的方程为y＝kx，当k为何值时，直线l与圆C相交、相切、相离？ 求过点(－1，0)，且与圆(x－1)2＋y2＝1相切的切线方程． 12．已知过点(2，0)的直线l与圆x2＋y2＝4相交，所得弦长为2.求直线l的方程．