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(初中教案）2.2 使用年地图教案 课 2.2 使用地图 题 第一 年级科目 七年级地理 课 时 课时 一、知识与技能 1、了解各类地图的作用，知道根据需要选择地图，查找地理信息。 2、知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。 3、学会估算海拔和相对高度。 4、在地形图上识别五种主要的地形类型。 教学 二、过程与方法 目标 1、通过了解地图的用途，掌握运用和选择地图的方法，学会收集地理 信息。 2、通过对海拔和相对高度的理解，学会在地形图上判断地形类型、估 算海拔和相对高度。 三、情感态度和价值观 进一步了解和感受地图的重要作用，激发学生学习地图知识的兴趣。 教学 1、海拔和相对高度的异同。 重点 2、五种主要的地形类型。 教学 五种主要的地形类型。 难点 学习 者特 征 分析 教学 方法 讨论法、演示法、读图法 和手 段 一、导入新课 我们已经学习了地图的三要素，了解了地图的一些根本知识，但 是，同学们在实际生活中使用过地图吗？见过哪些类型的地图？使用地 图时应该注意什么问题？。 二、自主学习 1、人们在生产和生活中常用到哪些地图？ 教学 2、电子地图有哪些功能？ 过程 3、相对高度和绝对高度有哪些共同点和不同点？ 4、常见的地表形态有哪些类型？ 三、合作讨论 比较常见的五种地形类型。 精品资料文档 (初中教案）2.2 使用年地图教案 图解五种地形 海拔〔米〕 盆地：中低周高 1000 山地 高原 丘陵 500 200 平原 0 面平边陡 高而陡 低而缓 低而平 课堂 一、选用地图 小结 二、认识地形 课后 作业 导学 P29 根底自测、P31 稳固训练 布置 本节课重点是区别地表五种地形类型，通过上述坐标图来区分，学生较 教后 容易接受，课堂气氛较好。 反思 课 题 2.2 使用地图 第二 年级科目 七年级地理 课 时 课时 二、知识与技能 学会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 二、过程与方法 1、学会在地形图上判断地形类型。 教学